Αθλητές υψηλού επιπέδου και έμπειροι ειδικοί από ομάδες και οργανισμούς όπως αυτοί. Όλα τα εμπορικά σήματα και τα λογότυπα αποτελούν πνευματική ιδιοκτησία και ανήκουν στους αντίστοιχους οργανισμούς που αναφέρονται, όχι NeuroTracker, και δεν αποτελούν άμεση έγκριση από αυτούς τους οργανισμούς
NeuroTracker ενσωματώνεται απρόσκοπτα σε διαφορετικά προγράμματα και προσαρμόζεται στις μοναδικές ανάγκες της επιχείρησής σας.
NeuroTracker προσφέρει μια έτοιμη προς χρήση λύση εκπαίδευσης που εγκαθίσταται σε μόλις 10 λεπτά. Επωφεληθείτε από έτοιμα προγράμματα εκπαίδευσης από ειδικούς για όλους τους τύπους χρηστών και αρχίστε να αποκομίζετε αξία αμέσως.
Κάθε συνεδρία διαρκεί μόλις 6 λεπτά, γεγονός που διευκολύνει την ενσωμάτωση σε ένα φορτωμένο πρόγραμμα χωρίς να διαταράσσει τις ρουτίνες.
Εύκολη ενσωμάτωση, παρακολούθηση και διαχείριση πολλαπλών χρηστών από έναν μόνο πίνακα ελέγχου—ιδανικό για παρόχους υγειονομικής περίθαλψης, εκπαιδευτικούς και οργανισμούς απόδοσης.
Σημαντικά γνωστικά οφέλη μπορούν να παρατηρηθούν σε μόλις 2-3 ώρες κατανεμημένης εκπαίδευσης, επιταχύνοντας την απόδοση επένδυσης (ROI) και τα αποτελέσματα των πελατών.
Σχεδόν ο καθένας μπορεί να εκπαιδευτεί με NeuroTrackerX—ανεξαρτήτως ηλικίας, ικανοτήτων ή υπόβαθρου. Είναι αποτελεσματικό για ποικίλους πληθυσμούς και περιπτώσεις χρήσης.
Εκπαιδευτείτε επιτόπου ή εξ αποστάσεως, σε υπολογιστή ή tablet—ιδανικό για υβριδικό εργατικό δυναμικό, τηλεϊατρική ή κατανεμημένες ομάδες.
Παρακολουθήστε την ατομική και ομαδική πρόοδο με αναλυτικά στοιχεία σε πραγματικό χρόνο. Εντοπίστε τάσεις, βελτιστοποιήστε τα αποτελέσματα και μετρήστε τον αντίκτυπο με δεδομένα που μπορείτε να εμπιστευτείτε.
Η πλατφόρμα μας που βασίζεται στο cloud έχει σχεδιαστεί για ασφάλεια και επεκτασιμότητα σε ομάδες ή οργανισμούς οποιουδήποτε μεγέθους.
Αναθέστε προσαρμοσμένα σχέδια με βάση ατομικούς στόχους, γνωστικά βασικά επίπεδα ή επαγγελματικούς ρόλους - από την αποκατάσταση έως την υψηλή απόδοση.
NeuroTrackerX προσφέρει ισχυρά εργαλεία γνωστικής εκπαίδευσης τόσο για άτομα όσο και για επαγγελματίες. Αλλά όταν πρόκειται για την παροχή συνεπών, μετρήσιμων αποτελεσμάτων σε μεγάλη κλίμακα, το Επιχειρηματικό Λογισμικό μας είναι ξεχωριστό.
Για ποιον είναι
Ταμπλό
Διαχείριση πολλαπλών χρηστών
Εκπαίδευση NeuroTracker
Προσαρμοσμένες συνεδρίες
Προσαρμοσμένα Ερωτηματολόγια
Στατιστικά προπόνησης
Πιστοποίηση Ακαδημίας
Πόροι υποστήριξης
Προηγμένες επιλογές
Πρόκληση Ανθρώπινου 66 Εγκέφαλου
NeuroTracker χρησιμοποιείται από χιλιάδες ανθρώπους, συμπεριλαμβανομένων αθλητών υψηλού προφίλ και διασημοτήτων που μοιράζονται το ίδιο πάθος για τη βελτίωση του εγκεφάλου τους.
Ξεκινήστε να προσθέτετε αξία στις υπηρεσίες σας. Επικοινωνήστε με την ομάδα πωλήσεών μας όποτε σας βολεύει!
Με 15 χρόνια ανεξάρτητης έρευνας, NeuroTracker είναι ένα κορυφαίο εργαλείο που χρησιμοποιείται από νευροεπιστήμονες για τη μελέτη της ανθρώπινης απόδοσης.
Δημοσιευμένες Ερευνητικές Εργασίες
Ερευνητικά Ινστιτούτα που Χρησιμοποιούν NeuroTracker
Εκδοθέντα Διπλώματα Ευρεσιτεχνίας και Διπλώματα Ευρεσιτεχνίας σε Εκκρεμότητα
Η βασική μελέτη NeuroTracker αποκάλυψε ότι η στροβοσκοπική εκπαίδευση όρασης δεν βελτιώνει τις αντιληπτικές-γνωστικές δεξιότητες, αλλά μπορεί να βοηθήσει στις δεξιότητες πρόβλεψης.
Να αναλυθεί η επαναλαμβανόμενη επίδραση της στροβοσκοπικής εκπαίδευσης όρασης στις αντιληπτικές-γνωστικές δεξιότητες και τις δεξιότητες πρόβλεψης σε ποδοσφαιριστές.
28 άνδρες ποδοσφαιριστές χωρίστηκαν τυχαία σε δύο ομάδες: ομάδες στροβοσκοπικής εκπαίδευσης όρασης και ομάδες ελέγχου. Η εκπαιδευμένη ομάδα ολοκλήρωσε 8 εβδομάδες στροβοσκοπικής εκπαίδευσης. Ολοκληρώθηκαν προ-μετά αξιολογήσεις και για τις δύο ομάδες, οι οποίες περιελάμβαναν βασικές τιμές NeuroTracker και αξιολογήσεις δεξιοτήτων λήψης αποφάσεων και πρόβλεψης.
Και οι δύο ομάδες βελτιώθηκαν κατά παρόμοιο βαθμό στις βασικές τιμές NeuroTracker και στη λήψη αποφάσεων. Ωστόσο, η εκπαιδευμένη ομάδα έδειξε μεγαλύτερη βελτίωση στην ικανότητα πρόβλεψης από την ομάδα ελέγχου. Τα ευρήματα υποδηλώνουν ότι η στροβοσκοπική εκπαίδευση όρασης δεν βελτιώνει τις αντιληπτο-γνωστικές λειτουργίες ή τη λήψη αποφάσεων, αλλά μπορεί να βοηθήσει στις δεξιότητες πρόβλεψης σε αθλητές ποδοσφαίρου.
Οι ολοκληρωμένες προ-μετά νευροψυχολογικές και νευροαπεικονιστικές αξιολογήσεις qEEG αποκαλύπτουν ισχυρά και μεγάλα οφέλη στις γνωστικές ικανότητες των φοιτητών.
Να εξεταστούν οι επιδράσεις της εκπαίδευσης NeuroTracker σε τυποποιημένες μετρήσεις της προσοχής, της μνήμης εργασίας και της ταχύτητας επεξεργασίας οπτικών πληροφοριών χρησιμοποιώντας τυποποιημένες νευροψυχολογικές δοκιμασίες. Επιπλέον, να μετρηθούν οι αλλαγές στην κατάσταση του εγκεφάλου χρησιμοποιώντας λειτουργική απεικόνιση εγκεφάλου.
20 φοιτητές πανεπιστημιακής ηλικίας στρατολογήθηκαν και χωρίστηκαν σε μια ομάδα εκπαίδευσης NT (30 συνεδρίες NeuroTracker) και μια μη ενεργή ομάδα ελέγχου. Οι γνωστικές λειτουργίες αξιολογήθηκαν χρησιμοποιώντας τυποποιημένες νευροψυχολογικές δοκιμασίες (IVA+Plus, WAIS-III, D-KEFS) και οι συσχετίσεις των εγκεφαλικών λειτουργιών αξιολογήθηκαν χρησιμοποιώντας ποσοτική ηλεκτροεγκεφαλογραφία (qEEG).
Η εκπαιδευμένη ομάδα παρουσίασε ισχυρές και σταθερές βελτιώσεις στα όρια ταχύτητας NeuroTracker καθ' όλη τη διάρκεια της περιόδου εκπαίδευσης. Η ομάδα NT παρουσίασε σημαντικά υψηλότερες βαθμολογίες στις υποδοκιμασίες IVA+Plus Auditory, WAIS Symbol Search, WAIS Code, WAIS Block Design, WAIS Letter-Number Sequence, d2 Test of Attention, και D-KEFS Color Naming, Inhibition και Inhibition/Switching (P < .01). Για τις μετρήσεις qEEG, η ομάδα NT παρουσίασε σημαντικές αυξήσεις σχετικής ισχύος σε ένα εύρος συχνοτήτων εντός του εύρους ζώνης βήτα, με τα μάτια ανοιχτά και κλειστά σε καταστάσεις ηρεμίας. Αυτές οι αλλαγές παρατηρήθηκαν σε όλες τις μετωπιαίες περιοχές του εγκεφάλου (εκτελεστική λειτουργία) και αντιπροσώπευαν αυξήσεις στην ταχύτητα των εγκεφαλικών κυμάτων που σχετίζονται με αυξημένη εγκεφαλική δραστηριότητα και νευροπλαστικότητα. Τα συνολικά αποτελέσματα έδειξαν ότι η εκπαίδευση NeuroTracker μπορεί να ενισχύσει την προσοχή, την ταχύτητα επεξεργασίας πληροφοριών και τη μνήμη εργασίας, και επίσης να οδηγήσει σε θετικές αλλαγές στη νευροηλεκτρική λειτουργία του εγκεφάλου.
Να διερευνηθεί η «υπόθεση του εγωιστικού εγκεφάλου», η οποία υποδηλώνει ότι ο εγκέφαλος ιεραρχεί τις δικές του ανάγκες σε γλυκόζη έναντι εκείνων των περιφερειακών οργάνων όπως ο σκελετικός μυς, χρησιμοποιώντας ατομικές και διπλές αξιολογήσεις με NeuroTracker και άσκηση σε εργόμετρο ποδηλάτου.
32 συμμετέχοντες κατανεμήθηκαν τυχαία σε ομάδες χωρίς προτεραιότητα, γνωστικής προτεραιότητας (εστίαση στην εργασία NeuroTracker ) ή σωματικής προτεραιότητας (εστίαση στη σωματική εργασία). Χρησιμοποιήθηκαν NeuroTracker και ένα ποδηλατικό εργόμετρο για τη μέτρηση της γνωστικής λειτουργίας και της σωματικής απόδοσης, αντίστοιχα. Οι συμμετέχοντες ολοκλήρωσαν 5 αξιολογήσεις: 2 γνωστικές, 1 προβλεπόμενη μέγιστη VO2 και 1 διπλή εργασία. Κατά τη διάρκεια της διπλής εργασίας, οι συμμετέχοντες ολοκλήρωσαν 3 συνεδρίες NeuroTracker , ενώ έκαναν ποδήλατο σε ένα ποδηλατικό εργόμετρο. Το ποδηλατικό εργόμετρο τροποποιήθηκε για να αφαιρέσει τις απαιτήσεις ισορροπίας, απομονώνοντας τις αερόβιες απαιτήσεις.
Τα αποτελέσματα αποκάλυψαν ότι η ομάδα με σωματική προτεραιότητα είχε σημαντικά υψηλότερη απόδοση στο εργόμετρο κύκλου σε σύγκριση με την ομάδα με γνωστική προτεραιότητα. Ωστόσο, η συνολική σωματική απόδοση παρέμεινε σχετικά σταθερή καθ' όλη τη διάρκεια των αξιολογήσεων σωματικής και διπλής δραστηριότητας. Όλες οι ομάδες παρουσίασαν βελτιώσεις στις βαθμολογίες ταχύτητας οπτικής παρακολούθησης καθώς προχωρούσαν στη μελέτη. Δεν βρέθηκαν στοιχεία που να υποστηρίζουν την υπόθεση του εγωιστικού εγκεφάλου κατά την εκτέλεση διπλής δραστηριότητας, αντίθετα, τα αποτελέσματα μπορεί να υποδηλώνουν μια επίδραση διέγερσης από τη σωματική άσκηση, αυξάνοντας την απόδοση NeuroTracker σε σύγκριση με την απόδοση σε μία μόνο δραστηριότητα.
Οι παρεμβάσεις οπτικής προπόνησης, συμπεριλαμβανομένων των στροβοσκοπικών προσεγγίσεων, των προσεγγίσεων με φωτεινό πίνακα, της απόφραξης και των προσεγγίσεων 3D-MOT, σχετίζονται με σημαντικές βελτιώσεις στον χρόνο αντίδρασης στους αθλητές.
Να αξιολογηθεί συστηματικά η αποτελεσματικότητα των παρεμβάσεων οπτικής προπόνησης στη βελτίωση του χρόνου απλής και επιλεγμένης αντίδρασης (RT) σε αθλητικούς πληθυσμούς.
Ακολουθώντας τις οδηγίες PRISMA 2020, οι συγγραφείς εξέτασαν 18 μελέτες (N = 627 αθλητές) που δημοσιεύθηκαν μεταξύ 2010 και 2024. Οι παρεμβάσεις περιελάμβαναν στροβοσκοπική προπόνηση (N = 7), ελαφριά προπόνηση σανίδας (N = 6), ασκήσεις οπτικής απόφραξης (N = 3) και προγράμματα 3D-MOT/NeuroTracker (N = 2). Η μεθοδολογική ποιότητα αξιολογήθηκε χρησιμοποιώντας την κλίμακα PEDro και το εργαλείο Cochrane Risk of Bias
Δεκαεπτά από τις 18 μελέτες ανέφεραν στατιστικά σημαντικές βελτιώσεις στον χρόνο αντίδρασης, με κέρδη που κυμαίνονταν από 5% έως 27%. Ο χρόνος αντίδρασης επιλογής έδειξε πιο συνεπείς βελτιώσεις από την απλή ακτινοθεραπεία, υποδηλώνοντας αντιληπτο-γνωστική συμβολή στα αποτελέσματα της εκπαίδευσης. Οι στροβοσκοπικές και αντιληπτο-γνωστικές παρεμβάσεις, συμπεριλαμβανομένου του 3D-MOT/NeuroTracker, κατέδειξαν μερικά από τα μεγαλύτερα αναφερόμενα οφέλη. Ωστόσο, η ετερογένεια στα πρωτόκολλα, η περιορισμένη μακροπρόθεσμη παρακολούθηση και τα λίγα οικολογικά έγκυρα μέτρα μεταφοράς σημειώθηκαν ως βασικοί μεθοδολογικοί περιορισμοί
NeuroTracker και οι μετρήσεις χρόνου αντίδρασης αποκαλύπτουν την αποτελεσματικότητα διαφορετικών τρόπων ενυδάτωσης υπό σοβαρή σωματική κόπωση.
Να εξεταστούν οι επιδράσεις διαφορετικών στρατηγικών ενυδάτωσης στη γνωστική απόδοση υπό τις επιπτώσεις της σωματικής κόπωσης.
12 άνδρες δρομείς αντοχής (μέση ηλικία: 23 έτη) έλαβαν την εντολή να τρέξουν σε διάδρομο στο 70% της προκαθορισμένης VO2max τους για 1 ώρα και στη συνέχεια να τρέξουν στο 90% της VO2max μέχρι εξάντλησης για τέσσερις ξεχωριστές ημέρες. Κάθε ημέρα δόθηκαν διαφορετικές μέθοδοι ενυδάτωσης (χωρίς ενυδάτωση, ποτό ηλεκτρολυτών, ποτό ηλεκτρολυτών με χαμηλή δόση Sustamine, ποτό ηλεκτρολυτών με υψηλή δόση Sustamine), πίνοντας 250 mL κάθε 15 λεπτά. Πριν και μετά από κάθε ώρα τρεξίματος, χορηγήθηκαν τεστ γνωστικής λειτουργίας (NeuroTracker) και αντίδρασης.
Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι ο χρόνος σωματικής αντίδρασης ήταν ταχύτερος για τη δοκιμή χαμηλής δόσης από ό,τι για τη δοκιμή υψηλής δόσης. Η ανάλυση της ταχύτητας του κάτω μέρους του σώματος δείχνει ότι η απόδοση τόσο στις δοκιμές χαμηλής όσο και στις δοκιμές υψηλής δόσης πιθανότατα βελτιώθηκε σε σύγκριση με τη δοκιμή χωρίς ενυδάτωση. Τα αποτελέσματα NeuroTracker έδειξαν πιθανή μεγαλύτερη απόδοση για την αφυδάτωση και τη χαμηλή δόση σε σύγκριση με το μόνο ηλεκτρολυτικό ποτό, ενώ υπήρχε πιθανώς μεγαλύτερη απόδοση στην παρακολούθηση πολλαπλών αντικειμένων για τη δοκιμή υψηλής δόσης σε σύγκριση με την κατανάλωση μόνο ηλεκτρολυτικού ποτού.
Η βασική απόδοση NeuroTracker δεν συσχετίστηκε σημαντικά με τις συνολικές μετρήσεις απόδοσης της σεζόν σε αθλητές πανεπιστημιακών ομάδων.
Για να προσδιοριστεί εάν η βασική απόδοση NeuroTracker προβλέπει τη συνολική αθλητική απόδοση της σεζόν σε αθλητές πανεπιστημιακών ομάδων.
Αθλητές πανεπιστημιακών ομάδων ολοκλήρωσαν τις αρχικές αξιολογήσεις NeuroTracker πριν από την αγωνιστική τους σεζόν. Συλλέχθηκαν και αναλύθηκαν αντικειμενικά στατιστικά στοιχεία απόδοσης σεζόν για να αξιολογηθούν πιθανές συσχετίσεις μεταξύ της αρχικής ικανότητας αντιληπτικής-γνωστικής παρακολούθησης και των αποτελεσμάτων απόδοσης εντός της σεζόν.
Δεν βρέθηκε σημαντική συσχέτιση μεταξύ της αρχικής απόδοσης NeuroTracker και των συνολικών μετρήσεων αθλητικής απόδοσης της σεζόν. Αυτά τα ευρήματα υποδηλώνουν ότι η αρχική αντιληπτική-γνωστική ικανότητα παρακολούθησης από μόνη της μπορεί να μην προβλέπει άμεσα τα συνολικά ανταγωνιστικά αποτελέσματα, υπογραμμίζοντας την πολυπαραγοντική φύση της αθλητικής απόδοσης.
Για πρώτη φορά, τα ποσοστά μάθησης NeuroTracker αποκαλύπτουν την αξιοσημείωτη προσαρμοστικότητα των εγκεφάλων αθλητών παγκόσμιας κλάσης.
Για την αξιολόγηση των μαθησιακών ικανοτήτων ελίτ αθλητών σε σύγκριση με ερασιτέχνες αθλητές και μη αθλητικούς φοιτητές σε μια ουδέτερη αξιολόγηση γνωστικής προπόνησης (NeuroTracker).
308 συμμετέχοντες αξιολογήθηκαν ολοκληρώνοντας 15 κατανεμημένες συνεδρίες NeuroTracker , οι οποίοι ομαδοποιήθηκαν ως εξής: 102 επαγγελματίες αθλητές υψηλού επιπέδου (NHL, EPL και Top 14 Rugby), 173 μη επαγγελματίες αθλητές υψηλού επιπέδου του NCAA και 33 μη αθλητές φοιτητές.
Τα αποτελέσματα έδειξαν μια σαφή διάκριση μεταξύ του επιπέδου αθλητικής απόδοσης και των αντίστοιχων θεμελιωδών νοητικών ικανοτήτων για την εκμάθηση μιας απαιτητικής αφηρημένης και δυναμικής σκηνής. Οι κορυφαίοι αθλητές εμφάνισαν σημαντικά υψηλότερα αρχικά επίπεδα αναφοράς από τις άλλες ομάδες, μαζί με σημαντικά ανώτερα ποσοστά μάθησης. Οι κορυφαίοι μη επαγγελματίες αθλητές εμφάνισαν επίσης ομοίως σημαντικά υψηλότερα ποσοστά μάθησης σε σχέση με την ομάδα των μη αθλητών. Για πρώτη φορά, αυτά τα στοιχεία υποδηλώνουν ότι ένα καθοριστικό χαρακτηριστικό των κορυφαίων επαγγελματιών αθλητών είναι η αντιληπτική-γνωστική μαθησιακή τους ικανότητα, η οποία σχετίζεται με ασυνήθιστα υψηλά επίπεδα νευροπλαστικότητας, και ότι NeuroTracker είναι ένα ευαίσθητο εργαλείο για την αντικειμενική αξιολόγηση αυτών των ικανοτήτων.
Οι μετρήσεις NeuroTracker της εφεδρικής γνωστικής ικανότητας αποκαλύπτουν για πρώτη φορά τις διαφορετικές νοητικές απαιτήσεις της ζωντανής έναντι της προσομοιωμένης πτήσης με τζετ.
Στόχος αυτού του πολυετούς ερευνητικού έργου ήταν η ανάπτυξη μεθόδων για την αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης (συμπεριλαμβανομένων ζωντανών και προσομοιωμένων πλατφορμών) μέσω της επικύρωσης μετρήσεων του γνωστικού φόρτου εργασίας που χαρακτηρίζουν την απόκτηση δεξιοτήτων.
Επιλέχθηκαν 10 πιλότοι αξιολόγησης (100-300 ώρες πτήσης) για να εκτελέσουν ελιγμούς πτήσης χαμηλής, μέσης και υψηλής δυσκολίας τόσο σε προσομοιωτή πτήσης τζετ όσο και σε ζωντανή πτήση τζετ (Aero Vodochody L-29 jet trainer) χρησιμοποιώντας πειραματικές συνθήκες. Κατά τη διάρκεια της πτήσης συλλέχθηκαν δεδομένα ΗΚΓ (NeXus-4) και δεδομένα παρακολούθησης των ματιών (Dikablis). Η απόδοση πτήσης αναλύθηκε για σφάλματα υψομέτρου, κύλισης και κατακόρυφης ταχύτητας και το γνωστικό φορτίο αξιολογήθηκε υποκειμενικά (Κλίμακα Φορτίου Εργασίας Bedford 10 βαθμών). Ως επικυρωμένο εργαλείο για την αξιολόγηση των αντιληπτικών-γνωστικών δεξιοτήτων, επιλέχθηκε NeuroTracker για τη μέτρηση της εφεδρικής γνωστικής ικανότητας μέσω εξωγενούς φορτίου (Θεωρία Γνωστικού Φορτίου). Όλοι οι πιλότοι ολοκλήρωσαν πρώτα την εκπαίδευση ενοποίησης NeuroTracker στο σπίτι (15 βασικές συνεδρίες). NeuroTracker ενσωματώθηκε στην πλατφόρμα δοκιμών πτήσης. Δοκιμές ελιγμών πτήσης χαμηλής, μέσης και υψηλής δυσκολίας πραγματοποιήθηκαν από όλους τους πιλότους, τόσο χωρίς NeuroTracker, όσο και ενώ ταυτόχρονα εκτελούσαν συνεδρίες NeuroTracker Core.
Σε σύγκριση με την εκτέλεση μόνο NeuroTracker , η ζωντανή και η προσομοιωμένη πτήση σε όλους τους ελιγμούς προκάλεσε δραστική μείωση στα όρια ταχύτητας NeuroTracker (μέσος όρος ~97%). Αυτό, ίσως για πρώτη φορά, απέδειξε αντικειμενικά ότι η πτήση με τζετ συνεπάγεται πολύ υψηλά εγγενή γνωστικά φορτία. Η ζωντανή πτήση είχε ως αποτέλεσμα χαμηλότερα όρια ταχύτητας NeuroTracker και φυσιολογική απόδοση από την προσομοιωμένη πτήση, με μεγαλύτερες διαφορές για τους ελιγμούς υψηλότερης δυσκολίας. Αυτά τα στοιχεία υποδηλώνουν ότι τα φυσιολογικά και γνωστικά φορτία είναι σημαντικά βαρύτερα στην ζωντανή πτήση, υποστηρίζοντας τη θεωρία ότι η δυναμική του εγκεφάλου διαφέρει σε πραγματικά περιβάλλοντα σε σύγκριση με εκείνα ενός εργαστηρίου.
Οι βασικές τιμές NeuroTracker ως μέτρο της χωρικής επίγνωσης συσχετίζονται σημαντικά με το τρέξιμο μέτριας έντασης κατά τη διάρκεια του ανταγωνιστικού ράγκμπι.
Αυτή η διερευνητική μελέτη επιδίωξε να αξιολογήσει τη σχέση μεταξύ της χωρικής επίγνωσης, της ευκινησίας και της διανυθείσας απόστασης, όπως μετράται από το GPS.
12 Αμερικανοί αθλητές αξιολογήθηκαν ως προς την αντίληψη του χώρου (NeuroTracker: 1 βασική προπόνηση), την ευκινησία (Pro-agility και T Drill) και στη συνέχεια μετρήθηκαν για την απόσταση τρεξίματος σε έναν ανταγωνιστικό αγώνα ράγκμπι σε χαμηλές, μέτριες και υψηλές ταχύτητες τρεξίματος.
Τα μέτρα ευκινησίας δεν συσχετίστηκαν με καμία από τις ταχύτητες τρεξίματος και το μέτρο της χωρικής επίγνωσης δεν συσχετίστηκε με το τρέξιμο χαμηλής ή υψηλής έντασης. Ωστόσο, η χωρική επίγνωση συσχετίστηκε σημαντικά με το τρέξιμο μέτριας έντασης (κρούση/βηματισμό). Η χωρική επίγνωση, όπως μετρήθηκε από NeuroTracker, φαίνεται να σχετίζεται με τα πρότυπα κίνησης μέτριας έντασης των αθλητών του ράγκμπι. Οι ερευνητές υποθέτουν ότι η ικανότητα παρακολούθησης συμπαικτών και αντιπάλων με ταχύτητα βηματισμού μπορεί να είναι αποτέλεσμα της επεξεργασίας εξωτερικών και εσωτερικών ερεθισμάτων, ενώ γενικά επιχειρείται η πλοήγηση σε ανοιχτό χώρο στο γήπεδο.
Μάθετε τα Βασικά Στοιχεία της NeuroTracker μέσω της Ακαδημίας
NeuroTracker είναι μια εκπαιδευτική πλατφόρμα που έχει σχεδιαστεί από NeuroTracker και βασικούς διαμορφωτές κοινής γνώμης. Βρείτε πρόσβαση σε μια πληθώρα πόρων και εξειδικευμένων ενοτήτων εφαρμογών που θα επιτρέψουν στους χρήστες και τους εκπαιδευτές να αποκτήσουν μια βαθύτερη κατανόηση της επιστήμης και της τεχνολογίας.
Συνεργαζόμαστε με υπερηφάνεια με μια επιλεγμένη ομάδα καινοτόμων συνεργατών που μοιράζονται το πάθος μας για τη γνωστική βελτίωση. Το ευρύ φάσμα της εμπειρίας τους βοηθά στην εφαρμογή της τεχνολογίας με πρωτοποριακούς τρόπους, διαμορφώνοντας το μέλλον της εκπαίδευσης του εγκεφάλου. Ελάτε μαζί μας για να ξεκλειδώσετε το πλήρες δυναμικό σας!
Η Pukhya είναι ένας κορυφαίος εισαγωγέας, προμηθευτής και διανομέας ποιοτικού ιατρικού εξοπλισμού υγειονομικής περίθαλψης στην Ινδία, με εξειδίκευση στην υποβοηθούμενη από υπολογιστή γνωστική αποκατάσταση, τη νευροανατροφοδότηση και τη βιοανάδραση, τη φυσιολογία, την εργονομία, τα προϊόντα ψυχολογίας, την έρευνα για τη γιόγκα και την αθλητιατρική.
Το Κέντρο Breakthrough ADHD είναι μια δεμένη ομάδα από φροντισμένους και διεπιστημονικούς ειδικούς στη ΔΕΠΥ. Με επικεφαλής τον Δρ. Sammy Oh, το κέντρο ειδικεύεται στην εφαρμογή μιας ολιστικής σειράς συνδυασμένων θεραπειών προσαρμοσμένων στις ανάγκες των ασθενών, βάσει ολοκληρωμένων αξιολογήσεων. Αυτό έχει συμπεριλάβει 300.000+ σαρώσεις που αξιολογούν τη σύνδεση εγκεφάλου-σώματος σε χιλιάδες πελάτες.
Το Κέντρο Ανάπτυξης PAC παρέχει εξατομικευμένες λύσεις γνωστικής κατάρτισης για τη βελτίωση των μαθησιακών και επιδόσεων των μαθητών και των εργαζομένων, τόσο σε σχολικό όσο και σε επαγγελματικό περιβάλλον.
Το International Center Sports Mental Coaching στοχεύει στη βελτίωση της νοητικής απόδοσης των αθλητών. Χρησιμοποιώντας μια μοναδική μεθοδολογία, εκπαιδεύουν τον εγκέφαλο ώστε να εστιάζει υπό πίεση, να παίρνει γρήγορες αποφάσεις και να αποδίδει στο μέγιστο. Ηγούνται του προγράμματος "Δρόμος προς τους Ολυμπιακούς Αγώνες", εκπαιδεύοντας Ουκρανούς και Έλληνες αθλητές.
Η eYe4vision είναι μια νευρο-οπτομετρική εταιρεία και ειδικεύεται στον έλεγχο, την καταγραφή και την εκπαίδευση οπτικών και γνωστικών δεξιοτήτων. Η eye4Vision εστιάζει σε 4 ομάδες-στόχους: Αθλητισμό, Μάθηση και Εργασία (Burn-out, παιδιά με προβλήματα ανάγνωσης και μάθησης), Τακτική και Υγεία (άτομα με γνωστικές, νευρολογικές διαταραχές όπως TIA, διάσειση, ΔΕΠΥ, Whiplash, WAD κ.λπ.).
NeuroTracker είναι ένα από τα πιο ευρέως ερευνημένα συστήματα γνωστικής εκπαίδευσης, που χρησιμοποιείται σε αθλήματα υψηλού επιπέδου, στρατιωτικούς και σε περιβάλλοντα ανθρώπινης απόδοσης παγκοσμίως. Βασισμένο σε 20 χρόνια έρευνας στη νευροεπιστήμη.