Καλώς ορίσατε στις Υπηρεσίες Έρευνας και Στρατηγικής στους σημερινούς γρήγορους ρυθμούς.
NeuroTracker χρησιμοποιείται σε ανεξάρτητη έρευνα από νευροεπιστήμονες σε όλο τον κόσμο για πάνω από μια δεκαετία. Μια ποικιλία ερευνητικών προσεγγίσεων έχει οδηγήσει σε μερικές συναρπαστικές γνώσεις σχετικά με το πώς ο εγκέφαλος επηρεάζει την ανθρώπινη απόδοση και ευεξία. Αυτή η λίστα με τις 10 πιο ενδιαφέρουσες ανακαλύψεις της ομάδας NeuroTracker καταδεικνύει πώς αυτή η παραπλανητικά απλή μορφή γνωστικής εκπαίδευσης μπορεί να προσφέρει ένα μοναδικό παράθυρο στη λειτουργία του εγκεφάλου, καθώς και να ενισχύσει τις ανθρώπινες γνωστικές ικανότητες με πολλούς εκπληκτικούς τρόπους - απολαύστε το!
Η πρώτη στη λίστα μας, αυτή η ορόσημη NeuroTracker επέλεξε το εργαλείο qEEG (Ποσοτικό Ηλεκτροεγκεφαλογράφημα) για να εμβαθύνει στις πραγματικές αλλαγές στη νευροηλεκτρική λειτουργία του εγκεφάλου. Το qEEG λειτουργεί μετρώντας τους κύκλους των εγκεφαλικών συχνοτήτων, αποδίδοντας τεράστιες ποσότητες δεδομένων. Υγιείς φοιτητές επιλέχθηκαν ως συμμετέχοντες στη μελέτη, οι οποίοι ολοκλήρωσαν 36 κατανεμημένες NeuroTracker με προ-μετά-qEEG και τυποποιημένες νευροψυχολογικές αξιολογήσεις, για να απομονώσουν αλλαγές στη λειτουργία του εγκεφάλου που σχετίζονται ειδικά με την εκπαιδευτική παρέμβαση.
Οι μαθητές αύξησαν τα βασικά όρια ταχύτητας NeuroTracker σχεδόν στο 100%, επιδεικνύοντας ισχυρή μαθησιακή απόκριση. Οι νευροψυχολογικές αξιολογήσεις έδειξαν σαφή και ευρεία μεταφορά σε γνωστικές λειτουργίες υψηλού επιπέδου, αποδεικνύοντας ότι αυτή η μορφή εκπαίδευσης μπορεί να ενισχύσει την προσοχή, την ταχύτητα επεξεργασίας πληροφοριών και τη μνήμη εργασίας.
.png)
Ίσως το πιο ενδιαφέρον ήταν οι θετικές αλλαγές που παρατηρήθηκαν στα λεπτομερή δεδομένα qEEG. Αυτό αποκάλυψε θετικές και παρατεταμένες αυξήσεις σε διάφορους τύπους εγκεφαλικών κυμάτων, συμπεριλαμβανομένων και σε περιοχές του εγκεφάλου εκτός των οπτικών κέντρων του, παρόμοιες με τις επιδράσεις της λήψης του φαρμάκου Ritalin. Συγκεκριμένα, αυτό περιελάμβανε τους μετωπιαίους λοβούς, όπου βρίσκονται οι εκτελεστικές λειτουργίες και οι ικανότητες λήψης αποφάσεων.
Για πρώτη φορά, αυτή η μελέτη αποκάλυψε ότι μια αφηρημένη εργασία οπτικής εκπαίδευσης μπορεί να μεταφερθεί ευρέως και σημαντικά σε μη οπτικές λειτουργίες του εγκεφάλου.
Διαβάστε τη μελέτη εδώ
Η μακρινή μεταφορά στα κορυφαία αθλήματα είναι εξαιρετικά σπάνια. Σε μια μετα-ανασκόπηση από Γερμανούς αθλητικούς επιστήμονες 1692 μελετών αντιληπτικής-γνωστικής εκπαίδευσης, μόνο αυτή η μελέτη θεωρήθηκε ότι παρέχει αξιόπιστα στοιχεία για τη μακρινή μεταφορά. Σε αυτήν τη NeuroTracker + εικονικό φάρμακο, μόλις 3 ώρες NeuroTracker βελτίωσαν τη λήψη αποφάσεων για πάσες στο ανταγωνιστικό ποδόσφαιρο κατά +15%, μειώνοντας αποτελεσματικά τα λάθη στις πάσες κατά ένα εντυπωσιακό 40%.
Η αγωνιστική απόδοση στο ποδόσφαιρο αξιολογήθηκε αντικειμενικά από διπλά τυφλούς επαγγελματίες προπονητές μέσω βιντεοσκοπήσεων. Επιπλέον, οι ίδιοι οι ποδοσφαιριστές πραγματοποίησαν αυτοαξιολογήσεις, με αξιοσημείωτα στενή συμφωνία μεταξύ των αξιολογήσεων για την ομάδα που εκπαιδεύτηκε NeuroTracker . Είναι ενδιαφέρον ότι η ομάδα του εικονικού φαρμάκου, η οποία εκπαιδεύτηκε σε τρισδιάστατα βίντεο αγώνων FIFA, πίστευε ότι είχε επίσης βελτιωθεί, αλλά οι προπονητές δεν παρατήρησαν οφέλη.
Ένα άλλο ενδιαφέρον εύρημα εδώ είναι ότι NeuroTracker είναι μια αφηρημένη και ουδέτερη εκπαιδευτική εργασία, σχεδιασμένη για την ανάπτυξη γνωστικών ικανοτήτων που είναι θεμελιώδεις για την ανθρώπινη απόδοση. Σε αντίθεση με τις παραδοσιακές απόψεις της αθλητικής επιστήμης, οι οποίες υποστηρίζουν ότι η αποτελεσματική προπόνηση απαιτεί υψηλό βαθμό ομοιότητας της εργασίας με την τελική απόδοση, αυτή η μελέτη κατέδειξε ότι η εκπαίδευση των βασικών νοητικών ικανοτήτων μπορεί να είναι ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για την επίτευξη της επιτυχίας.
Διαβάστε τη μελέτη εδώ
Όποιος έχει αγωνιστεί σε εξαντλητικούς ομαδικούς αθλητικούς αγώνες όπως το ράγκμπι, το ποδόσφαιρο, το ποδόσφαιρο κ.λπ., γνωρίζει πολύ καλά ότι όταν η έντονη σωματική κόπωση εμφανίζεται προς τα τελευταία στάδια του αγώνα, τα νοητικά λάθη που οδηγούν σε ήττα στο παιχνίδι εμφανίζονται εκπληκτικά συχνά. Όπως και με την στρατιωτική απόδοση στο πεδίο, είναι γνωστό ότι η κόπωση επηρεάζει αρνητικά την ικανότητά μας να διατηρούμε την εστίαση και να παίρνουμε σωστές αποφάσεις.
Αυτή η μελέτη επιδίωξε να διερευνήσει εάν αυτές οι σωματικά προκαλούμενες επιπτώσεις στη γνωστική λειτουργία θα μπορούσαν να ελαχιστοποιηθούν με εκπαίδευση ψυχικής ανθεκτικότητας. Για να γίνει αυτό, εξετάστηκαν δύο ομάδες εξίσου ελίτ παικτών ράγκμπι. Η πρώτη ομάδα δεν είχε εκπαιδευτεί στο NeuroTracker, ενώ η δεύτερη ομάδα ήταν προ-εκπαιδευμένη (15 συνεδρίες). Και οι δύο ομάδες στη συνέχεια ωθήθηκαν σε εξάντληση σε ένα ποδήλατο γυμναστικής, διατηρώντας τουλάχιστον το 80% του μέγιστου καρδιακού ρυθμού τους. Ενώ βρίσκονταν σε κατάσταση ενεργητικής κόπωσης, ολοκλήρωσαν μια NeuroTracker , με εκπληκτικά αποτελέσματα.
Όπως αναμενόταν, η γνωστική απόδοση της μη εκπαιδευμένης ομάδας μειώθηκε δραματικά, με μια αποτελεσματική απώλεια περίπου 30% της επίγνωσης της κατάστασης. Αντίθετα, οι προ-εκπαιδευμένοι παίκτες ράγκμπι δεν παρουσίασαν ουσιαστικά καμία απώλεια στην απόδοση NeuroTracking (-0,03%). Αυτή η διερευνητική μελέτη αποκάλυψε ότι στους κορυφαίους αθλητές, ο ανθρώπινος εγκέφαλος μπορεί να εκπαιδευτεί γρήγορα ώστε να είναι αξιοσημείωτα ανθεκτικός στις αρνητικές επιπτώσεις της σωματικής κόπωσης.
Διαβάστε τη μελέτη εδώ
Όταν σκεφτόμαστε αθλητικούς χρόνους αντίδρασης, έχουμε την τάση να σκεφτόμαστε ευέλικτες σωματικές ικανότητες. Ωστόσο, η ταχύτητα με την οποία ο εγκέφαλος μπορεί να επεξεργάζεται αισθητηριακά ερεθίσματα αποτελεί σημαντικό παράγοντα στα αθλήματα, όπου τα περιθώρια νίκης μειώνονται σε εκατοστά ή χιλιοστά του δευτερολέπτου. Η κολύμβηση είναι ένα τέτοιο άθλημα όπου είναι εκπληκτικά συνηθισμένο οι θέσεις για τα μετάλλια να κρίνονται σε λιγότερο από τον χρόνο που χρειάζεται για να ανοιγοκλείσεις το μάτι. Ως εκ τούτου, οι επαγγελματίες κολυμβητές αφιερώνουν σημαντικό χρόνο προπόνησης για να βελτιώσουν τους χρόνους αντίδρασής τους αμέσως μόλις ξεκινήσουν, προκειμένου να μειώσουν σημαντικά χιλιοστά του δευτερολέπτου από τους συνολικούς χρόνους αγώνα τους.
Για αυτόν τον λόγο, ερευνητές στο Πανεπιστήμιο της Βικτώρια επέλεξαν κολυμβητές υψηλού επιπέδου (συμπεριλαμβανομένου ενός παγκόσμιου πρωταθλητή) για να υποβληθούν σε εκπαίδευση NeuroTracker , ώστε να δουν αν αυτό θα μπορούσε να βελτιώσει τον χρόνο αισθητηριακής επεξεργασίας τους σε αντίδραση στο πιστόλι εκκίνησης. Χρησιμοποιώντας την τελευταία τεχνολογία για την ακριβή μέτρηση των χρόνων αντίδρασης εκτός αγωνιστικού χώρου, μη εκπαιδευμένοι κολυμβητές αντιπαρατέθηκαν με κολυμβητές εκπαιδευμένους NeuroTracker σε δοκιμασίες κατάδυσης πριν και μετά την προπόνηση.
Η ομάδα ελέγχου παρουσίασε αμελητέες αλλαγές, ενώ η ομάδα που εκπαιδεύτηκε NeuroTracker παρουσίασε σημαντική αύξηση στον χρόνο απόκρισης μετά την προπόνηση. Αν και αυτό ισοδυναμούσε κυριολεκτικά με μόνο 1 δέκατο του δευτερολέπτου διαφορά, αντιπροσώπευε μια βελτίωση 11% στον χρόνο αντίδρασης. Αυτό είναι πολύ πιο σημαντικό από τα παραδοσιακά προγράμματα εντατικής προπόνησης εκτός αγωνιστικού χώρου, και αντίθετα, αυτή η εκπαιδευτική παρέμβαση διήρκεσε μόνο 90 λεπτά χρόνου προπόνησης.
Σε μια επόμενου άρθρου από τον επικεφαλής ερευνητή, αυτή η αλλαγή 0,1 δευτερολέπτου στα αποτελέσματα των αγώνων θα είχε προκαλέσει την ανταλλαγή συνολικά 65 ολυμπιακών μεταλλίων μεταξύ των Ολυμπιακών αγώνων σπριντ του 1972 και του 2004 (50 μ. – 200 μ.)!
Διαβάστε τη μελέτη εδώ
Ο Brendan Parsons, ειδικός στη νευροψυχολογία και τη νευροανάδραση, συνεργάστηκε με NeuroTracker , εφευρέτη τον καθηγητή Faubert για να διερευνήσουν εάν NeuroTracker θα μπορούσαν να επιταχυνθούν με μια νέα προσέγγιση «κλειστού βρόχου» στη γνωστική εκπαίδευση. Στόχος ήταν η χρήση της Νευροανάδρασης σε πραγματικό χρόνο για την επαναληπτική ενίσχυση των μαθησιακών αποκρίσεων σε κάθε στιγμή καθ' όλη τη διάρκεια της πραγματικής NeuroTracker . οι ρυθμοί μάθησης εκπαίδευσης
Η ιδέα είναι ότι εάν χρησιμοποιήσετε την ανατροφοδότηση για να προσαρμόσετε την άσκηση με μεγαλύτερη ακρίβεια και ταχύτητα στις ανάγκες ενός χρήστη, αυτό ενεργοποιεί μια τροποποιημένη γνωστική κατάσταση. Στη συνέχεια, η ανατροφοδότηση μπορεί να χρησιμοποιηθεί επανειλημμένα για να προσαρμόζει την εκπαίδευση συνεχώς και με προοδευτικά αυξανόμενη ακρίβεια, για να διευκολύνει μια εγγύς ζώνη ανάπτυξης. Το βασικό πλεονέκτημα αυτής της έννοιας είναι η οξεία φύση του τρόπου με τον οποίο μπορεί να προσαρμόζεται χρονικά, με βάση το επίπεδο ανταπόκρισης της απόδοσης ενός ατόμου, ανεξάρτητα από τη μεταβλητότητά του στη γνωστική του κατάσταση.
Συγκεκριμένα, αυτή η μελέτη χρησιμοποίησε συγκεκριμένες υπογραφές εγκεφαλικών κυμάτων για να ανιχνεύσει αξιόπιστα τη στιγμή που η προσοχή ενός ατόμου είτε αποσπάται κατά τη διάρκεια της NeuroTracker είτε όταν έχει ουσιαστικά χάσει την επαφή με τους στόχους. Σε αυτό το σημείο, ενεργοποιήθηκε μια τεχνική αυτόματης επαναπροσδιορισμού ευρετηρίου, όπου το λογισμικό έλεγε κατά κάποιο τρόπο: «Πρέπει να εστιάσεις ξανά τώρα - ορίστε οι στόχοι σου», οποιαδήποτε συγκεκριμένη στιγμή υπήρχε απώλεια προσοχής.
Με εκπαίδευση σε 30 συνεδρίες, αυτή η μέθοδος παρήγαγε ανώτερα ποσοστά μάθησης σε σύγκριση με τη συμβατική εκπαίδευση NeuroTracker , η οποία είναι ήδη πολύ αποτελεσματική. Μια ομάδα ενεργού ελέγχου που χρησιμοποίησε εικονική Νευροανάδραση (τυχαία σήματα), απέκλεισε τις επιδράσεις του εικονικού φαρμάκου. Για πρώτη φορά, αυτή η μελέτη αποκάλυψε τη συνεργιστική δυνατότητα του συνδυασμού της ενεργητικής γνωστικής εκπαίδευσης με τη Νευροανάδραση κλειστού βρόχου.
Διαβάστε τη μελέτη εδώ
Ο κίνδυνος πτώσης σε ηλικιωμένους ενήλικες είναι γνωστό ότι αποτελεί τη μεγαλύτερη απειλή για την υγεία και τη μακροπρόθεσμη ευεξία μετά από τραυματισμό. Κλινικοί ερευνητές στην Ιαπωνία εξέτασαν εάν οι βλάβες που σχετίζονται με την ισορροπία και ο κίνδυνος πτώσης θα μπορούσαν να μειωθούν με μια 3ωρη γνωστική παρέμβαση NeuroTracker . Πριν και μετά την εκπαίδευση, οι ενεργοί και οι ελεγχόμενοι συμμετέχοντες (ενοίκια οίκων ευγηρίας) υποβλήθηκαν σε μια ολοκληρωμένη σειρά επικυρωμένων αξιολογήσεων κινδύνου πτώσης.
Συνολικά, οι ενεργοί συμμετέχοντες βελτιώθηκαν σημαντικά στις βαθμολογίες NeuroTracker (+32% αύξηση στα όρια ταχύτητας), επιδεικνύοντας σαφή μαθησιακή απόκριση για αυτήν την εργασία σε μεγάλη ηλικία. Η ομάδα NeuroTracker παρουσίασε επίσης σημαντικά έως μεγάλα κέρδη στις αξιολογήσεις μετά την εξέταση στο Trail Making Test A, στον χρόνο βάδισης 5 μέτρων, στο Timed Get-up and Go test και στο Functional Reach Test. Αντίθετα, η ομάδα ελέγχου παρουσίασε μέτρια ή σημαντική μείωση σε όλες τις εξετάσεις, εκτός από τον χρόνο βάδισης 5 μέτρων.
Καθώς αυτά τα μέτρα συσχετίζονται έντονα με τις προβλέψεις για τραυματισμούς από πτώσεις, η παρούσα μελέτη υποδηλώνει ότι τέτοιοι κίνδυνοι θα μπορούσαν να μειωθούν σημαντικά με μια σύντομη παρέμβαση γνωστικής εκπαίδευσης. Συσχετίζεται επίσης με άλλες NeuroTracker έρευνες που δείχνουν ότι η λειτουργία του εγκεφάλου και ο κινητικός συντονισμός είναι στενά αλληλένδετα.
Διαβάστε την μελέτη εδώ (στα Ιαπωνικά)
Οι τέσσερις τελευταίες μελέτες σε αυτήν τη λίστα επικεντρώνονται μόνο στην αξιολόγηση των γνωστικών ικανοτήτων (όχι στη μεταφορά προπονητικών δεξιοτήτων), ωστόσο αποκαλύπτουν ένα συναρπαστικό παράθυρο στη λειτουργία του ανθρώπινου εγκεφάλου. Σε αυτή την ιστορική μελέτη, η οποία παρουσιάστηκε στην αρχική σελίδα του Nature.com, ο καθηγητής Faubert προσπάθησε να ελέγξει μια υπόθεση ότι οι αθλητές υψηλού επιπέδου βρίσκονται στην κορυφή του παιχνιδιού επειδή οι εγκέφαλοι τους είναι υπερπλαστικοί.
Η νευροπλαστικότητα, η ικανότητα του εγκεφάλου μας να επανασυνδέει και να αναπτύσσει αποτελεσματικά νέες νευρωνικές συνδέσεις για τη βελτίωση της μάθησης, δεν είναι σταθερή - μπορεί να διαφέρει από άτομο σε άτομο, καθώς και σε διαφορετικές χρονικές στιγμές της ζωής μας. Καθώς NeuroTracker έχει αμελητέες επιδράσεις που σχετίζονται με την τεχνική ή την εξάσκηση, οι βελτιώσεις στα όρια ταχύτητας παρέχουν ένα αξιόπιστο μέτρο της λειτουργικής μαθησιακής απόκρισης, η οποία έχει επίσης συσχετιστεί με τα επίπεδα νευροπλαστικότητας μέσω της έρευνας qEEG.
Συνολικά 175 κορυφαίοι επαγγελματίες αθλητές (NHL, EPL και Top 14 Rugby) και κορυφαίοι ερασιτέχνες αθλητές (NCAA) αξιολογήθηκαν για τα ποσοστά μάθησης σε διάστημα 15 συνεδριών NeuroTracker . Επιπλέον, αξιολογήθηκαν και μη αθλητικοί φοιτητές. Καθώς η δοκιμασία NeuroTracker είναι σχετικά αφηρημένη και δεν εξαρτάται από το συγκεκριμένο πλαίσιο, οι διαφορές στα ποσοστά μάθησης αντιπροσωπεύουν διαφορές στη λειτουργία του εγκεφάλου και όχι οποιοδήποτε είδος εξοικείωσης με την δοκιμασία.
Οι κορυφαίοι επαγγελματίες επέδειξαν πολύ υψηλότερα αρχικά επίπεδα αναφοράς, με τους κορυφαίους ερασιτέχνες και φοιτητές να ξεκινούν σε παρόμοιο επίπεδο. Ωστόσο, ακόμη και με τόσο υψηλά αρχικά επίπεδα αναφοράς, τα όρια ταχύτητας των κορυφαίων επαγγελματιών βελτιώθηκαν με πολύ υψηλότερο ρυθμό από ό,τι των κορυφαίων ερασιτεχνών, οι οποίοι με τη σειρά τους βελτιώθηκαν πολύ πιο γρήγορα από τους φοιτητές πανεπιστημίου.
που παρουσιάστηκαν σε διεθνή μέσα ενημέρωσης, έδειξαν ότι οι κορυφαίοι αθλητές απέχουν πολύ από το στερεότυπο των «χαζών αθλητών» και, αντίθετα, έχουν ασυνήθιστα υψηλά επίπεδα νευροπλαστικότητας. Απαιτείται περαιτέρω έρευνα, αλλά αυτή η μελέτη υποδηλώνει ότι η ύπαρξη ενός εξαιρετικά προσαρμοστικού εγκεφάλου που μπορεί να μαθαίνει νέες δραστηριότητες πολύ γρήγορα, μπορεί να είναι μία από τις βασικές προϋποθέσεις για να γίνει κανείς αθλητής με κορυφαίες επιδόσεις.
Διαβάστε τη μελέτη εδώ
Αυτή η αρκετά απλή μελέτη εξέτασε εάν οι γνωστικές αξιολογήσεις θα μπορούσαν να προβλέψουν τη στατιστική απόδοση μιας ομάδας του NBA κατά τη διάρκεια μιας σεζόν. Μόλις μία μόνο NeuroTracker χρησιμοποιήθηκε ως σημείο αναφοράς στην αρχή της σεζόν, για να διαπιστωθεί εάν αυτό το μέτρο συσχετίζεται με τα επίσημα στατιστικά στοιχεία απόδοσης του NBA.
Οι αναλογίες ασίστ προς λάθη, τα κλεψίματα και τα λάθη συσχετίστηκαν έντονα με τα όρια ταχύτητας NeuroTracker (Ταχύτητα Οπτικής Παρακολούθησης). Οι παίκτες του backcourt ήταν πιο πιθανό να ξεπεράσουν τους παίκτες του frontcourt σε αναλογίες ασίστ προς λάθη, και πολύ πιθανό να το κάνουν για υψηλότερες βασικές γραμμές NeuroTracker . Συμπερασματικά, όσο υψηλότερη είναι η βασική γραμμή NeuroTracker 1 συνεδρίας, τόσο πιο πιθανό είναι οι παίκτες μπάσκετ του NBA να δουν και να ανταποκριθούν σε διάφορα ερεθίσματα στο γήπεδο μπάσκετ, με αποτέλεσμα πιο θετικές φάσεις.
Διαβάστε τη μελέτη εδώ
Σε ένα συνεργατικό ερευνητικό έργο, το Εργαστήριο Faubert, το Εργαστήριο Απόδοσης Χειριστή του Πανεπιστημίου της Αϊόβα, το Πανεπιστήμιο του Μόντρεαλκαι η Rockwell Collins (εταιρεία εκπαίδευσης αεροηλεκτρονικής και προσομοίωσης), συνδύασαν τους τομείς εξειδίκευσής τους για να βρουν έναν καινοτόμο τρόπο αξιολόγησης του ψυχικού φορτίου της πτήσης.
Σε έναν πειραματικό συνδυασμό τεχνολογίας ανθρώπου-μηχανής, ένα αεριωθούμενο αεροπλάνο Aero Vodochody L-29 διέθετε ενσωματωμένο στο ταμπλό σύστημα NeuroTracker και οι πιλότοι ήταν συνδεδεμένοι με εξοπλισμό παρακολούθησης των ματιών και ηλεκτροκαρδιογραφήματος.
Σκοπός της εγκατάστασης ήταν οι πιλότοι αεριωθούμενων αεροσκαφών να εκτελούν τρία διαφορετικά επίπεδα δυσκολίας ελιγμών πτήσης, τόσο σε προσομοιωμένη όσο και σε ζωντανή πτήση. Κατά τη διάρκεια αυτών των ελιγμών, οι πιλότοι εκτέλεσαν NeuroTracker ως δευτερεύουσα εργασία, προκειμένου να μετρήσουν το επίπεδο «εφεδρικής γνωστικής ικανότητας» που είχε απομείνει από τις απαιτήσεις πτήσης του αεριωθούμενου αεροπλάνου. Όπως υποτίθεται, η ζωντανή πτήση ήταν πολύ πιο απαιτητική από την προσομοιωμένη πτήση, αλλά μόνο για τους πιο δύσκολους ελιγμούς, όπως οι κυλίνδρους βαρελιών. Για τις πιο δύσκολες πτητικές εργασίες, η εφεδρική γνωστική ικανότητα ήταν σχεδόν πλήρως κορεσμένη κατά τη διάρκεια της ζωντανής πτήσης, χωρίς όμως να επιβαρύνεται σημαντικά στον προσομοιωτή.
Αυτή η καινοτόμος μελέτη έδειξε τους περιορισμούς της προσομοιωμένης εκπαίδευσης για δεξιότητες πτήσης, οι οποίες δεν ασκούν τον υψηλό βαθμό σωματικής καταπόνησης τόσο στο σώμα όσο και στο μυαλό σε πτήσεις με τζετ σε πραγματικό χρόνο.
Διαβάστε τη μελέτη εδώ
Η τελευταία μας μελέτη σε αυτήν τη λίστα συνδύασε μια τυπική αξιολόγηση NeuroTracker με εξαιρετικά εξελιγμένες αξιολογήσεις των προσομοιωμένων ικανοτήτων οδήγησης. 115 οδηγοί διαφορετικών ηλικιών και επιπέδων οδηγικής εμπειρίας συμμετείχαν σε 2 ώρες προσομοιωμένων δοκιμασιών οδήγησης. Αυτές περιελάμβαναν χαμηλά, μεσαία και υψηλά επίπεδα φόρτου εργασίας οδήγησης, συμπεριλαμβανομένης της έκθεσης σε τυχαία συμβάντα υψηλού κινδύνου. Κάθε συμμετέχων αξιολογήθηκε σε 18 διαφορετικές μετρήσεις συγκεκριμένων οδηγικών δεξιοτήτων.
Η ανάλυση αποκάλυψε ότι NeuroTracker ήταν ένας πολύ καλός προγνωστικός δείκτης της συνολικής οδηγικής απόδοσης, κάπως παραδόξως όντας πολύ πιο αξιόπιστος από την ηλικία ή το επίπεδο οδηγικής εμπειρίας. Ίσως το πιο σημαντικό είναι ότι οι χαμηλότερες NeuroTracker προέβλεπαν αποτελεσματικά τους αυξημένους κινδύνους ατυχημάτων. Πιο συγκεκριμένα, NeuroTracker προέβλεπαν τον ρυθμό διεύθυνσης και την απόσταση στην οποία γίνονταν οι μεγάλες αντιδράσεις διεύθυνσης για την αποφυγή ατυχημάτων.
Τα ευρήματα, που επαναλήφθηκαν και σε άλλες μελέτες, έδειξαν ότι μια απλή και αφηρημένη γνωστική αξιολόγηση μπορεί να αποτελέσει πολύτιμο μέτρο της οδηγικής ασφάλειας σε διαφορετικούς τύπους οδηγών.
Διαβάστε τη μελέτη εδώ
Αν ενδιαφέρεστε να εξερευνήσετε περισσότερη NeuroTracker , τότε ρίξτε μια ματιά στις επιστημονικές μας περιλήψεις.
Καλώς ορίσατε στις Υπηρεσίες Έρευνας και Στρατηγικής στους σημερινούς γρήγορους ρυθμούς.
Μια τεκμηριωμένη συζήτηση σχετικά με το κατά πόσον δραστηριότητες όπως τα σταυρόλεξα και το Sudoku βελτιώνουν ουσιαστικά την υγεία του εγκεφάλου, διευκρινίζοντας τι υποστηρίζουν, τι όχι και γιατί τα οφέλη συχνά παρερμηνεύονται.
Δείτε αυτές τις εξαιρετικές πληροφορίες σχετικά με τον ρόλο της νευροεπιστήμης στην αθλητική απόδοση.
Μάθετε για την αξιοσημείωτη νευροπλαστικότητα του εγκεφάλου σας.
NeuroTracker είναι ένα από τα πιο ευρέως ερευνημένα συστήματα γνωστικής εκπαίδευσης, που χρησιμοποιείται σε αθλήματα υψηλού επιπέδου, στρατιωτικούς και σε περιβάλλοντα ανθρώπινης απόδοσης παγκοσμίως. Βασισμένο σε 20 χρόνια έρευνας στη νευροεπιστήμη.
.png)