Καλώς ορίσατε στις Υπηρεσίες Έρευνας και Στρατηγικής στους σημερινούς γρήγορους ρυθμούς.


Τις τελευταίες δεκαετίες, ένας αυξανόμενος αριθμός οπτομέτρων έχει αρχίσει να αναγνωρίζει τη σημασία της θεραπείας του οπτικού συστήματος, σε αντίθεση με την απλή οπτική οξύτητα. Δεδομένου ότι το 70% των εισερχόμενων αισθητηριακών πληροφοριών είναι οπτικές, η απλή θεραπεία της ικανότητας ενός ασθενούς να βλέπει καθαρά (20/20) δεν αρκεί.
Στην πραγματικότητα, η οπτική οξύτητα αντιστοιχεί μόνο σε περίπου 1 στις 17 οπτικές δεξιότητες που απαιτούνται για ένα αποτελεσματικό και ακριβές οπτικό σύστημα. Αυτό εξηγεί γιατί πολλοί ενήλικες και παιδιά αφήνονται να παλεύουν με προβλήματα που προκαλούνται από τις οπτικές τους παθήσεις. Για παράδειγμα, 1 στα 4 παιδιά έχει μια οπτική πάθηση που μπορεί να επηρεάσει τη μάθηση.
Τα προβλήματα όρασης που προκύπτουν από διάσειση ή τραυματικές εγκεφαλικές κακώσεις συχνά παραβλέπονται. Αυτό συμβαίνει ιδιαίτερα κατά την αρχική αντιμετώπιση του τραυματισμού. Γιατί; Λοιπόν, υπάρχει εξαιρετικά υψηλή πιθανότητα ο μέσος επαγγελματίας να μην έχει μάθει ποτέ για τις διάσεισεις.
Στην πραγματικότητα, πρόσφατες μελέτες αποκαλύπτουν ότι η πλειοψηφία των οικογενειακών γιατρών πρώτης γραμμής και των επειγόντων περιστατικών έχουν πολύ περιορισμένες γνώσεις όσον αφορά τη διάσειση. Αυτό περιλαμβάνει επίσης την εφαρμογή κατάλληλης διαχείρισης της διάσεισης. Κατά συνέπεια, ο πάσχων ασθενής παραπέμπεται σε εργοθεραπευτή ή φυσιοθεραπευτή για αποκατάσταση, σε αντίθεση με τους οπτομετρητές στην οπτική θεραπεία.
τα προβλήματα όρασης που είναι κρυμμένα ή παραμελημέναμπορούν να έχουν σοβαρές συνέπειες. Πρώτον, μπορούν να παρατείνουν και να δυσχεράνουν την αποκατάσταση. Δυστυχώς, οι γενικοί ιατροί υποτιμούν τον ευεργετικό ρόλο που μπορούν να διαδραματίσουν οι επαγγελματίες φροντίδας όρασης στη συνολική αποκατάσταση. Παρ 'όλα αυτά, ένας αυξανόμενος αριθμός οπτομέτρων αρχίζει να προσφέρει θεραπεία όρασης ως αναπόσπαστο μέρος της πρακτικής τους.
Η οπτική θεραπεία παρέχει στους ασθενείς την κατάλληλη ευκαιρία να αναπτύξουν νέες νευρολογικές οδούς που σχετίζονται με τον έλεγχο των ματιών. Αυτό σχετίζεται με την αντίληψη και την επεξεργασία των εισερχόμενων πληροφοριών. Η οπτική θεραπεία μπορεί να βοηθήσει στην ταχύτητα ανάγνωσης, την κατανόηση κειμένου, τις διαταραχές ελλειμματικής προσοχής που σχετίζονται με προβλήματα όρασης, τον συντονισμό χεριού-ματιού, την ισορροπία και την αποκατάσταση από εγκεφαλικές βλάβες.
Ως οπτομέτρης, η εκμάθηση και η εφαρμογή νέων τεχνολογιών, ως μέρος της οπτικής θεραπείας, είναι τεράστια, αν θέλετε να πείτε, μπροστά στο παιχνίδι. NeuroTracker, ένα εργαλείο παρακολούθησης πολλαπλών αντικειμένων, είναι μία από αυτές τις τεχνολογίες.
Τα τελευταία 15 χρόνια, ο Δρ. Keith Smithson, OD, έχει αναπτύξει βασικές τεχνολογίες για εκπαίδευση, εξετάσεις και υγεία που σχετίζονται με την όραση. Χρησιμοποιεί NeuroTracker στο ιατρείο του τα τελευταία 3 χρόνια για απόδοση, βελτίωση της όρασης και αποκατάσταση από διάσειση.
Ως Οπτικός της Ομάδας των Washington Wizards, Washington Mystics, Washington Spirit και DC United, ο Δρ. Smithson λέει ότι έχει κάνει μεγάλη πρόοδο με τους αθλητές του χρησιμοποιώντας NeuroTracker. Δήλωσε: «Μόλις αυτοί οι αθλητές δουν τη διαφορά που κάνει NeuroTracker στο γήπεδο, αφοσιώνονται πλήρως»
Ομοίως, ο Δρ. Charles Shidlofksy, OD, χρησιμοποιεί επίσης NeuroTracker στην πρακτική του, ως εργαλείο χωρικής προπόνησης. Λέει: «Πάντα ήξερα ότι μπορούσαμε να βελτιώσουμε το οπτικό σύστημα με τρόπο που θα μπορούσε να βοηθήσει τους αθλητές να γίνουν καλύτεροι σε απόδοση. NeuroTracker χρησιμοποιείται σε όλα τα αθλητικά μας προγράμματα προπόνησης».
Ο Δρ. Cameron McCrodan, OD, χρησιμοποιεί NeuroTracker ως εργαλείο στα προγράμματα ανάγνωσης και μάθησης που προσφέρει στην κλινική οπτικής ανάπτυξης. Ένα οπτικό πρόβλημα που σχετίζεται με τη μάθηση επηρεάζει άμεσα τον τρόπο που μαθαίνουμε, διαβάζουμε ή διατηρούμε εργασία από κοντά. Ωστόσο, η παρακολούθηση και άλλα οπτικά προβλήματα συχνά δεν αξιολογούνται κατά τη διάρκεια των εξετάσεων για μαθησιακές δυσκολίες.
Ο Δρ. McCrodan χρησιμοποιεί οπτική θεραπεία για τη θεραπεία παιδιών και ενηλίκων που πάσχουν από ελλείμματα στην οπτική επεξεργασία. Αυτά τα ελλείμματα αφορούν τις δεξιότητες παρακολούθησης των ματιών, τις δεξιότητες ομαδικής εργασίας, τη διόφθαλμη όραση, την οπτική αντίληψη και πολλά άλλα.
Παρόλο που χρησιμοποιείται συστηματικά για ενεργή αποκατάσταση, η εφαρμογή του NeuroTracker για την ανάρρωση μετά από διάσειση είναι λιγότερο γνωστή. Ο Δρ. Smithson αντιμετωπίζει ένα πολύ ευρύ φάσμα ασθενών που πάσχουν από διάσειση.
Τα συμπτώματα μπορεί να περιλαμβάνουν οπτικές παραμορφώσεις, οφθαλμομυϊκά προβλήματα, ελλείψεις στην παρακολούθηση πολλαπλών αντικειμένων, καθώς και προβλήματα αισθητηριακής ολοκλήρωσης και υπερφόρτωσης. Λέει: «Έχουμε μια σειρά από εξειδικευμένες παρεμβάσεις που χρησιμοποιούμε για την αντιμετώπιση καθενός από αυτά τα φαινόμενα, αλλά NeuroTracker έχει γίνει ένα σημαντικό εργαλείο για εμάς σε πολλές από τις μετά από διάσειση ».
Είναι σαφές ότι οι οπτικές δεξιότητες είναι ζωτικής σημασίας για την αποτελεσματική επεξεργασία πληροφοριών. Όταν αυτές οι δεξιότητες είναι δυσλειτουργικές, οποιαδήποτε εργασία μπορεί να φαίνεται δύσκολη και να απαιτεί μεγαλύτερη ενέργεια από το συνηθισμένο. Έτσι, είτε ένα παιδί αντιμετωπίζει μαθησιακές δυσκολίες που σχετίζονται με την όραση, είτε ένας αθλητής αναρρώνει από διάσειση, είτε ένα ηλικιωμένο άτομο χρειάζεται βοήθεια για να πλοηγηθεί σε ένα πολυσύχναστο περιβάλλον (να διασχίσει τον δρόμο ή να οδηγήσει), η οπτική θεραπεία μπορεί να αποτελέσει μια ευεργετική λύση.





Καλώς ορίσατε στις Υπηρεσίες Έρευνας και Στρατηγικής στους σημερινούς γρήγορους ρυθμούς.

Η γνωστική αποκατάσταση σπάνια ακολουθεί μια ευθεία πορεία. Αυτό το άρθρο εξηγεί γιατί η απόδοση μπορεί προσωρινά να μειωθεί πριν βελτιωθεί, καθώς ο εγκέφαλος επαναβαθμονομείται και σταθεροποιείται υπό τις μεταβαλλόμενες γνωστικές απαιτήσεις.

Η γνωστική κόπωση και η νοητική βραδύτητα συχνά συγχέονται με το ίδιο πράγμα. Αυτός ο οδηγός εξηγεί πώς η μειωμένη νοητική αντοχή διαφέρει από την πιο αργή επεξεργασία — και γιατί η ανάρρωση μπορεί να τις επηρεάσει διαφορετικά.

Η ξεκούραση μπορεί να βοηθήσει στην γνωστική αποκατάσταση, αλλά η συγκέντρωση δεν επιστρέφει πάντα αμέσως. Αυτό το άρθρο εξηγεί γιατί διαφορετικά γνωστικά συστήματα ανακάμπτουν με διαφορετικές ταχύτητες και γιατί η βελτίωση συχνά εκτυλίσσεται σταδιακά.
.png)