NeuroTracker ενσωματώνεται απρόσκοπτα σε διαφορετικά προγράμματα και προσαρμόζεται στις μοναδικές ανάγκες της επιχείρησής σας.
NeuroTracker προσφέρει μια έτοιμη προς χρήση λύση εκπαίδευσης που εγκαθίσταται σε μόλις 10 λεπτά. Επωφεληθείτε από έτοιμα προγράμματα εκπαίδευσης από ειδικούς για όλους τους τύπους χρηστών και αρχίστε να αποκομίζετε αξία αμέσως.
Κάθε συνεδρία διαρκεί μόλις 6 λεπτά, γεγονός που διευκολύνει την ενσωμάτωση σε ένα φορτωμένο πρόγραμμα χωρίς να διαταράσσει τις ρουτίνες.
Εύκολη ενσωμάτωση, παρακολούθηση και διαχείριση πολλαπλών χρηστών από έναν μόνο πίνακα ελέγχου—ιδανικό για παρόχους υγειονομικής περίθαλψης, εκπαιδευτικούς και οργανισμούς απόδοσης.
Σημαντικά γνωστικά οφέλη μπορούν να παρατηρηθούν σε μόλις 2-3 ώρες κατανεμημένης εκπαίδευσης, επιταχύνοντας την απόδοση επένδυσης (ROI) και τα αποτελέσματα των πελατών.
Σχεδόν ο καθένας μπορεί να εκπαιδευτεί με NeuroTrackerX—ανεξαρτήτως ηλικίας, ικανοτήτων ή υπόβαθρου. Είναι αποτελεσματικό για ποικίλους πληθυσμούς και περιπτώσεις χρήσης.
Εκπαιδευτείτε επιτόπου ή εξ αποστάσεως, σε υπολογιστή ή tablet—ιδανικό για υβριδικό εργατικό δυναμικό, τηλεϊατρική ή κατανεμημένες ομάδες.
Παρακολουθήστε την ατομική και ομαδική πρόοδο με αναλυτικά στοιχεία σε πραγματικό χρόνο. Εντοπίστε τάσεις, βελτιστοποιήστε τα αποτελέσματα και μετρήστε τον αντίκτυπο με δεδομένα που μπορείτε να εμπιστευτείτε.
Η πλατφόρμα μας που βασίζεται στο cloud έχει σχεδιαστεί για ασφάλεια και επεκτασιμότητα σε ομάδες ή οργανισμούς οποιουδήποτε μεγέθους.
Αναθέστε προσαρμοσμένα σχέδια με βάση ατομικούς στόχους, γνωστικά βασικά επίπεδα ή επαγγελματικούς ρόλους - από την αποκατάσταση έως την υψηλή απόδοση.
NeuroTrackerX προσφέρει ισχυρά εργαλεία γνωστικής εκπαίδευσης τόσο για άτομα όσο και για επαγγελματίες. Αλλά όταν πρόκειται για την παροχή συνεπών, μετρήσιμων αποτελεσμάτων σε μεγάλη κλίμακα, το Επιχειρηματικό Λογισμικό μας είναι ξεχωριστό.
Για ποιον είναι
Ταμπλό
Διαχείριση πολλαπλών χρηστών
Εκπαίδευση NeuroTracker
Προσαρμοσμένες συνεδρίες
Προσαρμοσμένα Ερωτηματολόγια
Στατιστικά προπόνησης
Πιστοποίηση Ακαδημίας
Πόροι υποστήριξης
Προηγμένες επιλογές
Πρόκληση Ανθρώπινου 66 Εγκέφαλου
NeuroTracker χρησιμοποιείται από χιλιάδες ανθρώπους, συμπεριλαμβανομένων αθλητών υψηλού προφίλ και διασημοτήτων που μοιράζονται το ίδιο πάθος για τη βελτίωση του εγκεφάλου τους.
Ξεκινήστε να προσθέτετε αξία στις υπηρεσίες σας. Επικοινωνήστε με την ομάδα πωλήσεών μας όποτε σας βολεύει!
Με 15 χρόνια ανεξάρτητης έρευνας, NeuroTracker είναι ένα κορυφαίο εργαλείο που χρησιμοποιείται από νευροεπιστήμονες για τη μελέτη της ανθρώπινης απόδοσης.
Δημοσιευμένες Ερευνητικές Εργασίες
Ερευνητικά Ινστιτούτα που Χρησιμοποιούν NeuroTracker
Εκδοθέντα Διπλώματα Ευρεσιτεχνίας και Διπλώματα Ευρεσιτεχνίας σε Εκκρεμότητα
Οι μετρήσεις NeuroTracker που εκτελούνται σε διαφορετικό αριθμό στόχων μπορούν να είναι χρήσιμες στον χαρακτηρισμό των ικανοτήτων προσοχής σε διαφορετικούς πληθυσμούς.
Αυτή η μελέτη επιδίωξε να διερευνήσει τα όρια των πόρων για δυναμική οπτική προσοχή σε όλη την ηλικία ανάπτυξης χρησιμοποιώντας τα όρια ταχύτητας NeuroTracker ως μέτρο της ικανότητας προσοχής.
21 συμμετέχοντες ομαδοποιήθηκαν ανά ηλικία: σχολικής ηλικίας (6-12 ετών), έφηβοι (13-18 ετών), ενήλικες (19-30 ετών). Κάθε ομάδα ολοκλήρωσε τις βασικές γραμμές NeuroTracker χρησιμοποιώντας μετρήσεις κατωφλίου ταχύτητας σε προοδευτικά αυξανόμενο αριθμό στόχων.
Για όλες τις ομάδες, τα όρια ταχύτητας άλλαξαν με λογαριθμικό τρόπο, σύμφωνα με τη σχετική αύξηση των απαιτήσεων παρακολούθησης πολλαπλών αντικειμένων. Οι ικανότητες προσοχής για NeuroTracker προσδιορίστηκαν ανάλογα με την ηλικία, με σημαντικά χαμηλότερα όρια παρακολούθησης πολλαπλών αντικειμένων για άτομα σχολικής ηλικίας. Τα ευρήματα υποδεικνύουν επίσης ότι το τρισδιάστατο στερεοφωνικό στοιχείο του NeuroTracker είναι ένας κρίσιμος παράγοντας που επιτρέπει την επεξεργασία μεγαλύτερων φορτίων προσοχής: τα άτομα σχολικής ηλικίας θα μπορούσαν να παρακολουθούν αριθμούς στόχων πέρα από τα όρια του δισδιάστατου μη στερεοφωνικού (όπως έχει διαπιστωθεί σε προηγούμενες μελέτες). Αυτά τα ευρήματα υποδηλώνουν ότι NeuroTracker μπορεί να χρησιμοποιηθεί για τον χαρακτηρισμό της ανάπτυξης της κατανομής πόρων στις διαδικασίες προσοχής μέσω της χρήσης ενός μέτρου που προσεγγίζει καλύτερα τις πραγματικές συνθήκες.
Ένα 12μηνο πρόγραμμα εκπαίδευσης NeuroTracker και μνήμης βελτιώνει τις γνωστικές ικανότητες και την ποιότητα ζωής ενός ηλικιωμένου ατόμου με προβλήματα μνήμης.
Αυτή η αναφορά περίπτωσης επιδίωξε να εξετάσει λεπτομερώς τις επιδράσεις ενός συνδυασμένου προγράμματος παρέμβασης (NeuroTracker και Εκπαίδευση Μνήμης) για την ανάκτηση των λειτουργιών μνήμης και προσοχής σε ένα ηλικιωμένο άτομο.
1 υγιής 80χρονος άνδρας με συχνά προβλήματα μνήμης υποβλήθηκε σε 32 συνεδρίες NeuroTracker σε λειτουργία Sustain για 12 μήνες, παράλληλα με Εκπαίδευση Μνήμης βασισμένη σε συνειδητά μαθημένες μνημονικές στρατηγικές. Ο ασθενής ολοκλήρωσε μια ισχυρή σειρά δοκιμασιών μνήμης, ποιότητας ζωής και στρες πριν και μετά την εκπαίδευσή του.
Στο στάδιο μετά την αξιολόγηση, η εκπαίδευση αποδείχθηκε αποτελεσματική για την αύξηση της διαρκούς και εναλλασσόμενης προσοχής, με άνω του μέσου όρου γνωστική ευελιξία. Οι αξιολογήσεις για την ακρίβεια της μνήμης και τις ταχύτητες επεξεργασίας έδειξαν μια σταθερά ανοδική καμπύλη. Βελτιώσεις ήταν εμφανείς στην αυτοαντιληπτή προσοχή, τη μνήμη, την ποιότητα ζωής και την αυτοπεποίθηση. Παρατηρήθηκε μείωση των συμπτωμάτων στρες με μετρούμενες βελτιώσεις σε σωματικούς, ψυχολογικούς και περιβαλλοντικούς τομείς. Οι βαθμολογίες NeuroTracker έδειξαν μια ανοδική καμπύλη καθ' όλη τη διάρκεια του προγράμματος εκπαίδευσης. Με βάση τα ευρήματα της αναφοράς περιστατικών, οι ερευνητές πρότειναν να διατίθενται τέτοια προγράμματα γνωστικής εκπαίδευσης σε ιδιωτικά και δημόσια ιδρύματα φροντίδας ηλικιωμένων, ώστε να βελτιωθεί η ποιότητα ζωής και να καθυστερήσουν τα σημάδια της άνοια κατά τη διάρκεια της διαδικασίας γήρανσης.
Η απόδοση και η αερόβια ικανότητα NeuroTracker σχετίζονται με μειώσεις στη γνωστική παρακμή που προκαλείται από τη σωματική κόπωση.
Να διερευνηθεί πώς οι ικανότητες παρακολούθησης πολλαπλών αντικειμένων (NeuroTracker) μπορούν να ενισχύσουν τις στρατηγικές για τη διατήρηση της χωρικής επίγνωσης και της βέλτιστης απόδοσης των παικτών στο ποδόσφαιρο. Επιπλέον, να εξεταστεί η σχέση μεταξύ της αερόβιας ικανότητας και της ικανότητας παρακολούθησης πολλαπλών αντικειμένων.
7 γυναίκες ποδοσφαιρίστριες ολοκλήρωσαν μια διαλειμματική δοκιμασία απόδοσης ποδοσφαίρου (iSPT) διάρκειας 90 λεπτών σε μη μηχανοκίνητο διάδρομο (cNMT) Curve™ με παρακολούθηση της VO2max. Αυτή περιελάμβανε έξι εξατομικευμένες ταχύτητες τρεξίματος, τζόκινγκ ή βαδίσματος και ένα ημίχρονο, για την προσομοίωση των απαιτήσεων σε αγώνες ποδοσφαίρου. Οι βασικές γραμμές NeuroTracker ολοκληρώθηκαν τρεις φορές κατά τη διάρκεια κάθε ημιχρόνου του iSPT.
Η κόπωση που σχετίζεται με 90 λεπτά τρεξίματος ειδικά για το ποδόσφαιρο επηρέασε αρνητικά την απόδοση στο τρέξιμο κατά τη διάρκεια του δεύτερου ημιχρόνου. Ωστόσο, η αυξημένη αερόβια ικανότητα φαίνεται να σχετίζεται με εξασθένηση της γνωστικής εξασθένησης κατά τη διάρκεια 90 λεπτών τρεξίματος ειδικά για το ποδόσφαιρο. Τα αποτελέσματα αυτής της μελέτης υποδεικνύουν τη σημασία της αερόβιας ικανότητας στη διατήρηση της χωρικής επίγνωσης κατά τη διάρκεια ενός αγώνα.

Οι παίκτες μπάσκετ υψηλότερου επιπέδου επιδεικνύουν ανώτερη απόδοση δυναμικής οπτικής παρακολούθησης σε σύγκριση με τους παίκτες χαμηλότερου επιπέδου σε εργασίες 3D-MOT.
Να διερευνηθεί εάν η απόδοση δυναμικής οπτικής παρακολούθησης που μετράται χρησιμοποιώντας μια τρισδιάστατη εργασία παρακολούθησης πολλαπλών αντικειμένων διαφέρει μεταξύ παικτών μπάσκετ με ποικίλα επίπεδα ανταγωνιστικών δεξιοτήτων.
Αθλητές μπάσκετ από διαφορετικά επίπεδα απόδοσης ολοκλήρωσαν μια εργασία 3D-MOT που σχεδιάστηκε για την αξιολόγηση της δυναμικής οπτικής προσοχής και των ορίων ταχύτητας παρακολούθησης. Οι μετρήσεις απόδοσης συγκρίθηκαν μεταξύ παικτών υψηλότερου και χαμηλότερου επιπέδου για να προσδιοριστεί εάν η ικανότητα παρακολούθησης κλιμακώνεται με την ανταγωνιστική εμπειρία.
Οι παίκτες μπάσκετ υψηλότερου επιπέδου επέδειξαν σημαντικά ανώτερη απόδοση παρακολούθησης σε σύγκριση με τους παίκτες χαμηλότερου επιπέδου, επιτυγχάνοντας ταχύτερα όρια ταχύτητας και πιο σταθερή παρακολούθηση υπό δυναμικές συνθήκες. Αυτά τα ευρήματα υποστηρίζουν τη σύνδεση μεταξύ της αντιληπτικής-γνωστικής ικανότητας και του επιπέδου ανταγωνιστικών δεξιοτήτων, ενισχύοντας τον ρόλο της δυναμικής προσοχής στον αθλητισμό υψηλών επιδόσεων.
Μία μόνο αξιολόγηση NeuroTracker διάρκειας 6 λεπτών συσχετίζεται με βασικές μετρήσεις απόδοσης σε αγώνες του NBA σε όλη τη διάρκεια μιας αγωνιστικής περιόδου.
Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν να προσδιοριστεί η σχέση μεταξύ της ταχύτητας οπτικής παρακολούθησης (NeuroTracker) και του χρόνου αντίδρασης σε συγκεκριμένες μετρήσεις απόδοσης για το μπάσκετ.
12 επαγγελματίες παίκτες μπάσκετ του NBA (Orlando Magic) εξετάστηκαν με βάση NeuroTracker σε μια συνεδρία (6 λεπτά), αξιολόγηση του χρόνου αντίδρασης και τα αποτελέσματα συγκρίθηκαν με μετρήσεις απόδοσης ανταγωνιστών σε όλη τη διάρκεια μιας σεζόν στο NBA. Η ανάλυση των δεδομένων του αγώνα επικεντρώθηκε στις ασίστ, τα λάθη, την αναλογία ασίστ προς λάθη και τα κλεψίματα.
Τα ευρήματα δείχνουν ότι οι σχέσεις μεταξύ των βασικών σημείων NeuroTracker συσχετίστηκαν ισχυρότερα με τον λόγο ασίστ προς λάθη και τα λάθη. Οι παίκτες του backcourt ήταν πιο πιθανό να ξεπεράσουν τους παίκτες του frontcourt στον δείκτη AST και κατά συνέπεια πολύ πιθανό να επιτύχουν υψηλότερη απόδοση NeuroTracker . Ο χρόνος αντίδρασης δεν σχετιζόταν με κανένα από τα μέτρα απόδοσης που αφορούν το μπάσκετ. Συνολικά, μία μόνο συνεδρία NeuroTracker έδειξε σημαντική συσχέτιση με την ικανότητα των παικτών του NBA να βλέπουν και να αντιδρούν σε διάφορα ερεθίσματα στο γήπεδο μπάσκετ με τρόπους που οδήγησαν σε καλύτερη απόδοση.

Η εκπαίδευση 3D-MOT NeuroTracker είναι πιο αποτελεσματική στην πρόκληση καταστάσεων ροής που σχετίζονται με τον HRV σε νεαρούς ποδοσφαιριστές, από την εκπαίδευση 2D-MOT.
Να συγκριθεί η αποτελεσματικότητα της μάθησης με το 3D-MOT (NeuroTracker) με το 2D-MOT και να διερευνηθεί εάν τυχόν πλεονεκτήματα μπορούν να αντικατοπτριστούν από τη μεταβλητότητα του καρδιακού ρυθμού (HRV).
26 ποδοσφαιρίστριες U15 ολοκλήρωσαν τις δοκιμασίες 2D και 3D MOT με αντίστροφη σειρά για τις μισές από τις συμμετέχουσες. Οι μετρήσεις HRV καταγράφηκαν ζωντανά κατά τη διάρκεια της εκπαίδευσης.
Οι ποδοσφαιρίστριες εμφάνισαν υψηλότερη μαθησιακή αποτελεσματικότητα στο έργο 3D-MOT σε σχέση με το 2D-MOT. Η ανάλυση HRV αποκάλυψε ότι η προπόνηση είχε κάποια διέγερση που σχετίζεται με την πρόκληση καταστάσεων ροής σε 2D, αλλά ότι αυτό το αποτέλεσμα ήταν σημαντικά μεγαλύτερο με το 3D-MOT. Οι ερευνητές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι αυτή η μελέτη υπογραμμίζει τον ρόλο της εμπειρίας ροής στη χρησιμότητα και την εφαρμογή του 3D-MOT στο ποδοσφαιρικό άθλημα.

Μια ολοκληρωμένη ανασκόπηση της έρευνας για την παρακολούθηση πολλαπλών αντικειμένων υπογραμμίζει ισχυρά φαινόμενα κοντινής μεταφοράς και ανάμεικτα στοιχεία για την μακρινή μεταφορά σε όλους τους γνωστικούς και εφαρμοσμένους τομείς.
Να συνθέσει τα τρέχοντα δεδομένα σχετικά με το παράδειγμα της παρακολούθησης πολλαπλών αντικειμένων (MOT) τόσο ως εργαλείο αξιολόγησης όσο και ως παρέμβαση γνωστικής εκπαίδευσης, με έμφαση στα φαινόμενα μεταφοράς και στους υποκείμενους αντιληπτο-γνωστικούς μηχανισμούς.
Οι συγγραφείς εξέτασαν πειραματικές και εφαρμοσμένες μελέτες χρησιμοποιώντας παραδείγματα MOT και 3D-MOT (συμπεριλαμβανομένου NeuroTracker) σε πλαίσια γνωστικής επιστήμης, αθλητισμού, γήρανσης και κλινικής έρευνας. Η ανασκόπηση αξιολόγησε τις παραμέτρους της εργασίας, τους γνωστικούς μηχανισμούς που ενεργοποιήθηκαν και τα στοιχεία για τα αποτελέσματα κοντινής και μακρινής μεταφοράς μετά από εκπαίδευση MOT.
Η ανασκόπηση διαπίστωσε συνεπή στοιχεία που υποστηρίζουν τις επιδράσεις της εκπαίδευσης MOT στην κοντινή μεταφορά στις διαδικασίες προσοχής, την ταχύτητα επεξεργασίας και την οπτικοχωρική παρακολούθηση. Τα στοιχεία για την μακρινή μεταφορά σε ευρύτερες εκτελεστικές λειτουργίες, αθλητική απόδοση και εργασίες στον πραγματικό κόσμο ήταν πιο μεταβλητά και εξαρτώνται από τον σχεδιασμό της μελέτης και από παράγοντες που αφορούν το πλαίσιο. Οι συγγραφείς καταλήγουν στο συμπέρασμα ότι ενώ τα παραδείγματα MOT εμπλέκουν αξιόπιστα τα βασικά αντιληπτικά-γνωστικά συστήματα, απαιτείται περαιτέρω έρευνα για την αποσαφήνιση των μηχανισμών και τη βελτιστοποίηση της μεταφοράς σε εφαρμοσμένους τομείς.
Τα βασικά επίπεδα NeuroTracker έχουν ανώτερη αξιοπιστία δοκιμών-επαναδοκιμών σε σχέση με το ImPACT σε δύο αθλητικές σεζόν με αθλητές κολεγίου.
Για τον προσδιορισμό των χρονικών πλαισίων που απαιτούνται για τις ενημερώσεις αναφοράς για NeuroTracker και το ImPACT, με βάση τη μακροπρόθεσμη αξιοπιστία των επαναληπτικών εξετάσεων.
Στην αρχή δύο συνεχόμενων σεζόν, 30 αθλητές χωρίς πρόσφατο ιστορικό τραυματισμού του μυοσκελετικού συστήματος (mTBI) ολοκλήρωσαν τις βασικές αξιολογήσεις του NeuroTracker και του ImPACT. Η αξιοπιστία των αποτελεσμάτων αξιολογήθηκε μέσω τριών διαφορετικών στατιστικών αναλύσεων.
Η σύνθετη βαθμολογία Οπτικής Ταχύτητας Κινητή του ImPACT ήταν το μόνο στοιχείο της αξιολόγησης με αποτελέσματα με αποδεκτή αξιοπιστία επανεξέτασης. Οι βασικές τιμές NeuroTracker πληρούσαν επίσης αυτά τα πρότυπα. Οι ερευνητές κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι NeuroTracker έχει αποδεκτό επίπεδο αξιοπιστίας επανεξέτασης μετά από ένα έτος σε σύγκριση με το ImPACT.
Οι βασικές τιμές NeuroTracker πριν και μετά την άσκηση μέχρι την εξάντληση αξιολογούν την αποτελεσματικότητα των διαφόρων μεθόδων ενυδάτωσης.
Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν να εξεταστεί η επίδραση του διπεπτιδίου L-αλανυλ-L-γλουταμίνης (AG) και του ηλεκτρολυτικού ποτού (ED) στη γνωστική λειτουργία (NeuroTracker) μετά από άσκηση αντοχής, προκειμένου να μετρηθούν οι επιδράσεις της αποτελεσματικότητας της ενυδάτωσης.
12 άνδρες αθλητές αντοχής πραγματοποίησαν τέσσερις δοκιμές, καθεμία από τις οποίες περιελάμβανε τρέξιμο σε διάδρομο στο 70% της VO2max για 1 ώρα και στη συνέχεια στο 90% της VO2max μέχρι εξάντλησης. Μία δοκιμή δεν περιελάμβανε καθόλου ενυδάτωση, μια άλλη απαιτούσε μόνο την κατανάλωση ενός αθλητικού ηλεκτρολυτικού ποτού (ED) και δύο δοκιμές απαιτούσαν την προσθήκη χαμηλής δόσης (LD) και υψηλής δόσης AG (HD) στην ED. Η γνωστική λειτουργία μετρήθηκε μέσω των βασικών τιμών NeuroTracker πριν και μετά την άσκηση.
Πριν από την ενυδάτωση, τα άτομα έχασαν κατά μέσο όρο 2,4% της σωματικής τους μάζας. Οι αλλαγές πριν και μετά την ενυδάτωση έδειξαν ότι η HD είναι η πιο αποτελεσματική στην υποβοήθηση της γνωστικής λειτουργίας, και ότι μόνο οι ηλεκτρολύτες έχουν αμφίβολη ωφέλεια.

Μάθετε τα Βασικά Στοιχεία της NeuroTracker μέσω της Ακαδημίας
NeuroTracker είναι μια εκπαιδευτική πλατφόρμα που έχει σχεδιαστεί από NeuroTracker και βασικούς διαμορφωτές κοινής γνώμης. Βρείτε πρόσβαση σε μια πληθώρα πόρων και εξειδικευμένων ενοτήτων εφαρμογών που θα επιτρέψουν στους χρήστες και τους εκπαιδευτές να αποκτήσουν μια βαθύτερη κατανόηση της επιστήμης και της τεχνολογίας.
Συνεργαζόμαστε με υπερηφάνεια με μια επιλεγμένη ομάδα καινοτόμων συνεργατών που μοιράζονται το πάθος μας για τη γνωστική βελτίωση. Το ευρύ φάσμα της εμπειρίας τους βοηθά στην εφαρμογή της τεχνολογίας με πρωτοποριακούς τρόπους, διαμορφώνοντας το μέλλον της εκπαίδευσης του εγκεφάλου. Ελάτε μαζί μας για να ξεκλειδώσετε το πλήρες δυναμικό σας!