Ο στόχος της μελέτης ήταν να εξετάσει την ικανότητα MOT σε διαφορετικά επίπεδα γνωστικού φορτίου (παρακολούθηση 1,2,3 ή 4 αντικειμένων) και τη συσχέτισή της με διαδικασίες υψηλότερου επιπέδου, ιδιαίτερα τη ρευστή συλλογιστική νοημοσύνη.
70 ενήλικες συμμετέχοντες (μέσος όρος= 23 ετών) ολοκλήρωσαν το NeuroTracker και στη συνέχεια αξιολογήθηκαν στο τεστ Weschler Abbreviated Scale of Intelligence 2. Ζητήθηκε από τους συμμετέχοντες να παρακολουθήσουν έναν, δύο, τρεις και τέσσερις στόχους από συνολικά 8 σφαίρες για οκτώ δευτερόλεπτα.
Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι όσο αυξανόταν ο αριθμός των στόχων, η μέση ταχύτητα που οι συμμετέχοντες παρακολούθησαν με επιτυχία όλα τα αντικείμενα μειώθηκε. Αυτό το εύρημα επέτρεψε στους ερευνητές να επιβεβαιώσουν ότι η μέση βαθμολογία ταχύτητας μπορεί να χρησιμοποιηθεί ως κατάλληλη μέτρηση για το MOT και με τη σειρά του, τη χωρητικότητα πόρων προσοχής. Ως αποτέλεσμα, τα αποτελέσματα υποδεικνύουν ότι η ικανότητα οπτικής παρακολούθησης σχετίζεται θετικά με τη ρευστή συλλογιστική νοημοσύνη. Κατά συνέπεια, αυτό το εύρημα καταδεικνύει ότι υπάρχει σύνδεση μεταξύ της ευφυΐας ρευστής συλλογιστικής και της ικανότητας MOT, ειδικά σε συνθήκες υψηλού φορτίου (παρακολούθηση 4 από τους 8 στόχους).