Η μελέτη δείχνει ότι το IQ συνδέεται με την παρακολούθηση πολλαπλών αντικειμένων

Η τελευταία μελέτη NeuroTracker αποκάλυψε ότι η ικανότητά σας να παρακολουθείτε πολλαπλούς στόχους σε 3D είναι πιθανώς παρόμοια με το επίπεδο της υγρής νοημοσύνης σας. Τα ευρήματα παρέχουν μια νέα προοπτική σχετικά με τη σημασία αυτού του τύπου γνωστικής κατάρτισης στην ανθρώπινη απόδοση.

Τι είναι η Ρευστή Νοημοσύνη;

Όλοι γνωρίζουμε την έννοια του IQ . Αυτό που γνωρίζουμε λιγότερο είναι ότι το IQ χωρίζεται σε δύο ξεχωριστούς τομείς νοημοσύνης: το κρυσταλλωμένο και το ρευστό. Το Crystallized αφορά βασικά την ικανότητά μας να αποθηκεύουμε και να θυμόμαστε τη γνώση (σκεφτείτε τους πρωταθλητές του Jeopardy), ενώ η ρευστή νοημοσύνη αφορά περισσότερο την ικανότητά μας να επεξεργαζόμαστε, να αναλύουμε και να αξιολογούμε πληροφορίες τη δεδομένη στιγμή. Με λίγα λόγια, έχει να κάνει με τη μνήμη και τη σκέψη.

Η αξιολόγηση της γνώσης είναι σχεδόν απλή, και έτσι οι ικανότητες των ανθρώπων σε αυτήν την πλευρά τείνουν να γίνονται αρκετά καλά κατανοητές. Από την άλλη πλευρά, η ρευστή νοημοσύνη είναι κάπως πιο εφήμερη, καθώς εξαρτάται σε μεγάλο βαθμό από το είδος των πληροφοριών και τις περιστάσεις όσον αφορά την κρίση του πόσο καλά μπορεί κάποιος να τις σκεφτεί. Φανταστείτε να προσπαθείτε να συγκρίνετε ένα τέταρτο πίσω που παίζει στο NFL με έναν χειρουργό στο χειρουργικό τραπέζι. Αυτός είναι ο λόγος που τα τεστ IQ προσπαθούν να δοκιμάσουν πολύ αφηρημένες και γενικές διαδικασίες σκέψης όπως παζλ λογικής.

Τι βρέθηκε

70 νέοι ενήλικες αξιολογήθηκαν στο NeuroTracker και στη Weschler συντομεύτηκε τη δοκιμή Intelligence 2 . Σημαντικές συσχετίσεις βρέθηκαν μεταξύ των δύο συνόλων αποτελεσμάτων. Αυτό είναι, αν NeuroTracker ήταν υψηλότερες από το μέσο όρο, η ευφυΐα ρευστών ήταν επίσης υψηλότερη και αντίστροφα.

Οι συμμετέχοντες δοκιμάστηκαν σε 1, 2, 3 και 4 παρακολούθηση στόχου στο NeuroTrackerκαι τα δεδομένα έδειξαν ότι η συσχέτιση με το επίπεδο της ευφυΐας ρευστού ήταν υψηλότερος σε 4 στόχους. Αυτό υποδηλώνει ότι οι ικανότητες που σχετίζονται με τη διανομή ψυχικής εστίασης, σε διάφορα ρεύματα προσοχής ταυτόχρονα, αποτελεί βασικό παράγοντα στις δεξιότητες σκέψης.

Γιατί σχετίζεται με NeuroTracker ;

Η υγρή νοημοσύνη είναι γνωστό ότι είναι σημαντική στους περισσότερους τομείς της ανθρώπινης πνευματικής απόδοσης. Η παρακολούθηση μπάλες που αναπήδησε γύρω από μια οθόνη είναι μια αρκετά αφηρημένη εργασία, ipso facto, αυτό είναι κάτι που οι περισσότεροι άνθρωποι δεν θα συνδέονται κανονικά με τις δεξιότητες σκέψης. Ωστόσο, όπως καλύψαμε σε ένα πρόσφατο blog σχετικά με τα βασικά στοιχεία του NeuroTracker , υπάρχει ένα ειδικό σύνολο χαρακτηριστικών που συσκευάζονται σε αυτή τη μεθοδολογία κατάρτισης που συσκευάζει μια γνωστική γροθιά όταν συνδυάζεται.

Η Ευρύτερη Συνάφεια

Για το λόγο αυτό, NeuroTracker έχει επιπτώσεις από την κορυφή προς τα κάτω στη γνωστική λειτουργία, ακόμη και να αποδειχθεί ότι εμπλέκεται άμεσα στα κέντρα εντολών του εγκεφάλου που εμπλέκονται στη σύνθετη λήψη αποφάσεων. NeuroTracker και ο ερευνητής της μελέτης, ο καθηγητής Faubert , επέλεξαν να διερευνήσουν αυτή τη σχέση μεταξύ ενός έργου οπτικής επεξεργασίας και ευφυΐας ρευστού εξαιτίας των πολλών μελετών που δείχνουν ότι NeuroTracker ασχολείται με μια σειρά σημαντικών λειτουργιών του εγκεφάλου. Επιπλέον, οι βαθμολογίες στο NeuroTracker έχουν αποδειχθεί ότι διαφοροποιούν τους εμπειρογνώμονες από τους ερασιτέχνες στον αθλητισμό, καθώς και τους διαφορετικούς πληθυσμούς και τις γνωστικές συνθήκες.

Ο ρόλος στη μάθηση

Ο διάσημος εκπαιδευτικός στρατηγικός Dwayne Matthews πιστεύει ότι η ρευστή νοημοσύνη είναι ένα κρίσιμο και παραμελημένο συστατικό στην τάξη, εξηγώντας ότι,

«Δυστυχώς, η παραδοσιακή προσέγγιση για την καλλιέργεια νέων μυαλών στην τάξη εξακολουθεί να τείνει να περιστρέφεται γύρω από την αύξηση της κρυσταλλωμένης νοημοσύνης (ικανότητες που βασίζονται στη γνώση), σε αντίθεση με τη ρευστή νοημοσύνη (ικανότητες σκέψης, συλλογισμού και επίλυσης προβλημάτων). Η εστίαση στην κρυσταλλωμένη νοημοσύνη, αντί στην ρευστή νοημοσύνη, θα μπορούσε να οφείλεται στο ότι είναι πιο απλό για τα ιδρύματα να το κάνουν.

Αυτή η προσέγγιση, ωστόσο, θα μπορούσε να οδηγήσει σε μια διαφορά μεταξύ του ποιος είναι σε θέση ή δεν μπορεί να επιτύχει στην τάξη. Για παράδειγμα, οι μαθητές με χαμηλή ρευστή νοημοσύνη τείνουν να αγωνίζονται με την ανάπτυξη κρυσταλλοποιημένης νοημοσύνης. Ως αποτέλεσμα, αυτοί οι μαθητές μένουν πίσω. δεν τους δίνεται η ευκαιρία να αναπτύξουν δεξιότητες που στην πραγματικότητα μπορεί να τους βοηθήσουν να μάθουν».

Κατά συνέπεια, ο Matthews υποστηρίζει γνωστικές παρεμβάσεις όπως NeuroTracker, καθώς αυτές οι μέθοδοι μπορούν να ενισχύσουν τις βασικές ικανότητες μάθησης, με στόχο τη βελτίωση των μακροπρόθεσμων εκπαιδευτικών και καριέρας. Για το λόγο αυτό ξεκινά επί του παρόντος διεθνείς δοκιμές με κορυφαία εκπαιδευτικά ιδρύματα προκειμένου να παρακολουθεί τον αντίκτυπο της γνωστικής κατάρτισης στις ακαδημαϊκές επιδόσεις.

Υποστηρίζοντας αυτό, οι ερευνητικές ερευνητές έδειξαν ότι ακόμη και οι σύντομες NeuroTracker με τους φοιτητές ενισχύουν ένα ευρύ φάσμα γνωστικών λειτουργιών υψηλού επιπέδου, όπως μετράται σε τυποποιημένες νευροψυχολογικές δοκιμές της βιομηχανίας. Αυτό επίσης συσχετίστηκε με θετικές αυξήσεις στη δραστηριότητα του εγκεφάλου που μετράται μέσω QEEG , σε όλο τον εγκέφαλό τους.

Ίσως πιο ελπιδοφόρα είναι η πρωτοποριακή έρευνα από το Εργαστήριο Neuroscience Perceptual για τον αυτισμό και την ανάπτυξη . Αυτή η ελεγχόμενη μελέτη έδειξε ότι μια NeuroTracker ενίσχυσε σημαντικά τις ικανότητες προσοχής των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες.

Οι ενδείξεις ότι η υγρή νοημοσύνη και NeuroTracker σχετίζονται στενά με κάποιο τρόπο εξηγούν γιατί αυτή η μορφή γνωστικής παρέμβασης μπορεί να είναι τόσο αποτελεσματική και γιατί τέτοια αποτελέσματα από την κορυφή προς τα κάτω συμβαίνουν με την κατάρτιση.

Μπορείτε να διαβάσετε τη σύνοψη της μελέτης κατεβάζοντας την ελεύθερη NeuroTracker " εδώ (μελέτη αριθ. 33).

Για να μάθετε περισσότερα σχετικά με NeuroTracker και την Εκπαιδευτική Μάθηση, δείτε αυτά τα blogs.

Πώς μπορούμε να ενισχύσουμε τα μαθησιακά αποτελέσματα;

Ενίσχυση της προσοχής των μαθητών

‍