Αθλητές υψηλού επιπέδου και έμπειροι ειδικοί από ομάδες και οργανισμούς όπως αυτοί. Όλα τα εμπορικά σήματα και τα λογότυπα αποτελούν πνευματική ιδιοκτησία και ανήκουν στους αντίστοιχους οργανισμούς που αναφέρονται, όχι NeuroTracker, και δεν αποτελούν άμεση έγκριση από αυτούς τους οργανισμούς
NeuroTracker ενσωματώνεται απρόσκοπτα σε διαφορετικά προγράμματα και προσαρμόζεται στις μοναδικές ανάγκες της επιχείρησής σας.
NeuroTracker προσφέρει μια έτοιμη προς χρήση λύση εκπαίδευσης που εγκαθίσταται σε μόλις 10 λεπτά. Επωφεληθείτε από έτοιμα προγράμματα εκπαίδευσης από ειδικούς για όλους τους τύπους χρηστών και αρχίστε να αποκομίζετε αξία αμέσως.
Κάθε συνεδρία διαρκεί μόλις 6 λεπτά, γεγονός που διευκολύνει την ενσωμάτωση σε ένα φορτωμένο πρόγραμμα χωρίς να διαταράσσει τις ρουτίνες.
Εύκολη ενσωμάτωση, παρακολούθηση και διαχείριση πολλαπλών χρηστών από έναν μόνο πίνακα ελέγχου—ιδανικό για παρόχους υγειονομικής περίθαλψης, εκπαιδευτικούς και οργανισμούς απόδοσης.
Σημαντικά γνωστικά οφέλη μπορούν να παρατηρηθούν σε μόλις 2-3 ώρες κατανεμημένης εκπαίδευσης, επιταχύνοντας την απόδοση επένδυσης (ROI) και τα αποτελέσματα των πελατών.
Σχεδόν ο καθένας μπορεί να εκπαιδευτεί με NeuroTrackerX—ανεξαρτήτως ηλικίας, ικανοτήτων ή υπόβαθρου. Είναι αποτελεσματικό για ποικίλους πληθυσμούς και περιπτώσεις χρήσης.
Εκπαιδευτείτε επιτόπου ή εξ αποστάσεως, σε υπολογιστή ή tablet—ιδανικό για υβριδικό εργατικό δυναμικό, τηλεϊατρική ή κατανεμημένες ομάδες.
Παρακολουθήστε την ατομική και ομαδική πρόοδο με αναλυτικά στοιχεία σε πραγματικό χρόνο. Εντοπίστε τάσεις, βελτιστοποιήστε τα αποτελέσματα και μετρήστε τον αντίκτυπο με δεδομένα που μπορείτε να εμπιστευτείτε.
Η πλατφόρμα μας που βασίζεται στο cloud έχει σχεδιαστεί για ασφάλεια και επεκτασιμότητα σε ομάδες ή οργανισμούς οποιουδήποτε μεγέθους.
Αναθέστε προσαρμοσμένα σχέδια με βάση ατομικούς στόχους, γνωστικά βασικά επίπεδα ή επαγγελματικούς ρόλους - από την αποκατάσταση έως την υψηλή απόδοση.
NeuroTrackerX προσφέρει ισχυρά εργαλεία γνωστικής εκπαίδευσης τόσο για άτομα όσο και για επαγγελματίες. Αλλά όταν πρόκειται για την παροχή συνεπών, μετρήσιμων αποτελεσμάτων σε μεγάλη κλίμακα, το Επιχειρηματικό Λογισμικό μας είναι ξεχωριστό.
Για ποιον είναι
Ταμπλό
Διαχείριση πολλαπλών χρηστών
Εκπαίδευση NeuroTracker
Προσαρμοσμένες συνεδρίες
Προσαρμοσμένα Ερωτηματολόγια
Στατιστικά προπόνησης
Πιστοποίηση Ακαδημίας
Πόροι υποστήριξης
Προηγμένες επιλογές
Πρόκληση Ανθρώπινου 66 Εγκέφαλου
NeuroTracker χρησιμοποιείται από χιλιάδες ανθρώπους, συμπεριλαμβανομένων αθλητών υψηλού προφίλ και διασημοτήτων που μοιράζονται το ίδιο πάθος για τη βελτίωση του εγκεφάλου τους.
Ξεκινήστε να προσθέτετε αξία στις υπηρεσίες σας. Επικοινωνήστε με την ομάδα πωλήσεών μας όποτε σας βολεύει!
Με 15 χρόνια ανεξάρτητης έρευνας, NeuroTracker είναι ένα κορυφαίο εργαλείο που χρησιμοποιείται από νευροεπιστήμονες για τη μελέτη της ανθρώπινης απόδοσης.
Δημοσιευμένες Ερευνητικές Εργασίες
Ερευνητικά Ινστιτούτα που Χρησιμοποιούν NeuroTracker
Εκδοθέντα Διπλώματα Ευρεσιτεχνίας και Διπλώματα Ευρεσιτεχνίας σε Εκκρεμότητα
NeuroTracker παρέχει μεγαλύτερες βελτιώσεις στη συγκέντρωση των αθλητών τοξοβολίας σε σχέση με την συμβατική προπόνηση τοξοβολίας.
Για να διερευνηθεί εάν η εκπαίδευση NeuroTracker μπορεί να βελτιώσει την απόδοση συγκέντρωσης στην τοξοβολία τη στιγμή της βολής.
20 τοξότες σε μια λέσχη τοξοβολίας χωρίστηκαν σε δύο ομάδες ελέγχου. Σε 12 επισκέψεις, η μία ομάδα ολοκλήρωσε την εκπαίδευση NeuroTracker , ενώ η άλλη ομάδα ολοκλήρωσε την συμβατική εκπαίδευση τοξοβολίας. Οι προ-μετά αξιολογήσεις συγκέντρωσης ολοκληρώθηκαν και από τις δύο ομάδες χρησιμοποιώντας το Concentration Grid Test.
Υπήρξε ένα σημαντικό φαινόμενο μεταφοράς τόσο από την εκπαίδευση NeuroTracker όσο και από τη συμβατική εκπαίδευση στη βελτίωση της συγκέντρωσης του αθλητή τοξοβολίας, ωστόσο η εκπαίδευση NeuroTracker κατέδειξε ισχυρότερες βελτιώσεις μετά την προπόνηση στο Concentration Grid Test σε βαθμολογίες μέσου όρου, τυπικής απόκλισης και κέρδους. Οι ερευνητές καταλήγουν στο συμπέρασμα ότι NeuroTracker θα μπορούσε να αποτελέσει μια αποτελεσματική μέθοδο προπόνησης για τη βελτίωση της συγκέντρωσης των αθλητών τοξοβολίας.
Τα ποσοστά μάθησης NeuroTracker και οι νευροψυχολογικές αξιολογήσεις αποκαλύπτουν ότι οι επαγγελματίες παίκτες βίντεο δράσης διαθέτουν ανώτερες ικανότητες προσοχής.
Για να αξιολογηθεί ο βαθμός στον οποίο οι παίκτες βιντεοπαιχνιδιών δράσης έχουν καλύτερες επιδόσεις από τους μη παίκτες στις γνωστικές λειτουργίες που μετρώνται με NeuroTracker και νευροψυχολογικές αξιολογήσεις.
14 επαγγελματίες και 16 ερασιτέχνες παίκτες βιντεοπαιχνιδιών δράσης ολοκλήρωσαν μια σειρά από 7 τυποποιημένες νευροψυχολογικές αξιολογήσεις, ένα τεστ επιδεξιότητας χεριών και 14 συνεδρίες NeuroTracker . Χρησιμοποιήθηκαν τεχνικές στατιστικής ανάλυσης για τη σύγκριση των γνωστικών διαφορών.
Η ανάλυση αποκάλυψε ότι η υψηλή απόδοση σε επαγγελματίες παίκτες βιντεοπαιχνιδιών δράσης σχετίζεται με βελτιωμένες ικανότητες στην οπτική χωρική προσοχή, την οπτική και ακουστική βραχυπρόθεσμη μνήμη, καθώς και την επιλεκτική και διαρκή προσοχή. Δεν παρατηρήθηκαν σημαντικές διαφορές μεταξύ επαγγελματιών και ερασιτεχνών σε εργασίες που αξιολογούσαν εκτελεστικές λειτουργίες, αντιληπτικό χειρισμό ή χειρωνακτική επιδεξιότητα. Παρόλο που και οι δύο ομάδες εμφάνισαν παρόμοια μαθησιακή ικανότητα βελτίωσης στο NeuroTracker σε διάστημα 90 λεπτών εκπαίδευσης, οι επαγγελματίες παρουσίασαν ένα σαφές πλεονέκτημα απόδοσης καθ' όλη τη διάρκεια της παρέμβασης. Τα συνολικά αποτελέσματα υποδηλώνουν ότι οι κορυφαίοι παίκτες βιντεοπαιχνιδιών δράσης έχουν ανώτερο έλεγχο προσοχής.
Η ψηφιακή εκπαίδευση αθλητικής όρασης έχει εξελιχθεί από αναλογικές οφθαλμικές ασκήσεις σε καθηλωτικά αντιληπτικά-γνωστικά και εικονικά συστήματα πραγματικότητας, αλλά η εμπειρική υποστήριξη ποικίλλει σημαντικά μεταξύ των προσεγγίσεων.
Να εξετάσουμε κριτικά τις αναδυόμενες τεχνολογίες ψηφιακής αθλητικής εκπαίδευσης με όραση (SVT), να τις ταξινομήσουμε σε συνεκτικές κατηγορίες και να αξιολογήσουμε την ισχύ των εμπειρικών στοιχείων που υποστηρίζουν τους ισχυρισμούς βελτίωσης της απόδοσης.
Η ανασκόπηση προτείνει μια δομημένη ταξινόμηση που διαιρεί την εκπαίδευση ψηφιακής αθλητικής όρασης σε επιμέρους εκπαίδευση δεξιοτήτων (π.χ., αντιληπτικά-γνωστικά και αισθητικοκινητικά εργαλεία) και φυσιοκρατικές προσεγγίσεις που βασίζονται σε προσομοίωση (π.χ., στροβοσκοπική και εκπαίδευση εικονικής πραγματικότητας), αξιολογώντας τα στοιχεία για κάθε μία από αυτές.
Τα αντιληπτικά-γνωστικά συστήματα όπως το 3D-MOT επιδεικνύουν αξιόπιστη ευαισθησία στην αθλητική εμπειρία και παρουσιάζουν αναδυόμενα, αν και ακόμη αναπτυσσόμενα, στοιχεία για μεταφορά σε αθλητικά ειδικά μετρικά απόδοσης.
Η διαλείπουσα εκπαίδευση οπτικής απόφραξης ενισχύει την ευαισθησία στην κίνηση, την προσμονή και τον οπτικοκινητικό έλεγχο υπό περιορισμένες συνθήκες, με προκαταρκτικές αλλά μεταβλητές ενδείξεις οφελών στην αθλητική απόδοση.
Η έρευνα για την παρακολούθηση των ματιών δείχνει ότι η προπόνηση μεγαλύτερης διάρκειας εστιάσεων που σχετίζονται με μια συγκεκριμένη εργασία (Quiet Eye) μπορεί να βελτιώσει μετρήσιμα την ακρίβεια και τη συνέπεια σε αθλητικές δραστηριότητες ακριβείας.
Οι πλατφόρμες εικονικής πραγματικότητας προσφέρουν καθηλωτικές, βασισμένες σε σενάρια ευκαιρίες εκπαίδευσης, αλλά η εμπειρική επικύρωση της βιώσιμης μεταφοράς στον πραγματικό κόσμο παραμένει περιορισμένη σε σχέση με την αυξανόμενη υιοθέτησή τους.
Για να συγκριθούν οι αλλαγές στην απόδοση και την αρχιτεκτονική των μυών σε βασικούς και μη βασικούς παίκτες κατά τη διάρκεια μιας σεζόν ποδοσφαίρου γυναικών της Εθνικής Κολλεγιακής Αθλητικής Ομοσπονδίας Κατηγορίας Ι.
28 γυναίκες (κατά μέσο όρο 20 ετών) αξιολογήθηκαν με βάση τις βασικές γραμμές NeuroTracker , την κατακόρυφη δύναμη άλματος, τις επαναλαμβανόμενες ασκήσεις γραμμής και τον χρόνο αντίδρασης κατά την προετοιμασία, τα μέσα της σεζόν και τα πλέι οφ. Οι αλλαγές στην αρχιτεκτονική των μυών με χρήση υπερήχων αξιολογήθηκαν κατά την προετοιμασία και τα πλέι οφ.
Τόσο οι αρχάριοι όσο και οι μη αρχάριοι έδειξαν παρόμοια κατάσταση ή βελτιώσεις σε όλες τις αξιολογήσεις καθ' όλη τη διάρκεια της σεζόν, εκτός από την απόδοση στις ασκήσεις γραμμής, η οποία έδειξε μεγαλύτερες βελτιώσεις για τους αρχάριους. Η απόδοση NeuroTracker και του χρόνου αντίδρασης βελτιώθηκε ανεξάρτητα από τον χρόνο παιχνιδιού. Τα αποτελέσματα της ανάλυσης της μυϊκής αρχιτεκτονικής έδειξαν ότι η προπόνηση από μόνη της παρέχει επαρκές ερέθισμα για τη βελτίωση της ποιότητας των μυών κατά τη διάρκεια της αγωνιστικής περιόδου. Συνολικά, οι αρχάριοι δεν εμφάνισαν σημαντικά οφέλη από τον ανταγωνισμό σε σχέση με τους αθλητές που πραγματοποίησαν μόνο προπόνηση.
NeuroTracker πληροί τα κριτήρια του χρυσού προτύπου ως εργαλείο ενίσχυσης της γνωστικής λειτουργίας, όπως επιβεβαιώνεται από θετικές αλλαγές στις μετρήσεις qEEG πριν και μετά την έναρξη.
Να εξεταστεί η πρακτική αποτελεσματικότητα των παρεμβάσεων βελτίωσης της γνωστικής λειτουργίας μέσω ενός προτύπου χρυσού προτύπου για την αξιολόγηση της χρήσης τέτοιων εργαλείων και να αξιολογηθούν τα στοιχεία NeuroTracker σε σχέση με το πρότυπο για την ενίσχυση της προσοχής, της μνήμης εργασίας και της ταχύτητας επεξεργασίας οπτικών πληροφοριών.
Για την αξιολόγηση των γνωστικών εργαλείων και NeuroTracker ειδικά με βάση τα ακόλουθα κριτήρια χρυσού προτύπου και με ευρήματα qEEG σχετικά με τις αλλαγές στη νευροηλεκτρική εγκεφαλική δραστηριότητα: 1. Ισχυρά φαινόμενα μεταφοράς, 2. Χωρίς παρενέργειες ή κίνδυνο τοξικότητας, 3. Ελάχιστη χρονική και χρηματική επένδυση, 4) Διαρκή αποτελέσματα, 5) Χωρίς ηθικά ζητήματα, 6) Μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε συνδυασμό με άλλες παρεμβάσεις, 7) Μπορεί να εφαρμοστεί σε οποιονδήποτε πληθυσμό.
Η εκπαίδευση 3 ωρών σε διάστημα 5 εβδομάδων με NeuroTracker κατέδειξε ισχυρές επιδράσεις στην προσοχή, τη μνήμη εργασίας και την ταχύτητα επεξεργασίας οπτικών πληροφοριών, όπως μετρήθηκε με νευροψυχολογικά τεστ. Αντίστοιχες αλλαγές που μετρήθηκαν με qEEG επιβεβαίωσαν επίσης αυτές τις επιδράσεις της παρέμβασης. Το συμπέρασμα ήταν ότι NeuroTracker πληρούσε τα κριτήρια του χρυσού προτύπου στα σημεία 1, 2, 3 και 5, με ορισμένα στοιχεία να υποστηρίζουν τα άλλα σημεία, αλλά απαιτείται περαιτέρω έρευνα.
Η άσκηση υψηλής έντασης μπορεί να συνδυαστεί αποτελεσματικά με NeuroTracker ως άσκηση διπλής δράσης για νεότερους και μεγαλύτερους ενήλικες.
Να εξεταστούν οι επιδράσεις ενός πρωτοκόλλου διαλειμματικής άσκησης υψηλής έντασης (HIIE) στην απόδοση με μια αντιληπτική-γνωστική δοκιμασία (NeuroTracker) και κατά πόσον οι επιδράσεις διαφέρουν μεταξύ παιδιών, νεαρών ενηλίκων και ηλικιωμένων ενηλίκων.
12 παιδιά, 12 νεαροί ενήλικες και 12 μεγαλύτεροι ενήλικες ολοκλήρωσαν ένα πρόγραμμα HIIE που αποτελούνταν από έντεκα διαστήματα 30 δευτερολέπτων στο 90% VO2 max, διασκορπισμένα με περιόδους ενεργητικής αποκατάστασης 2 λεπτών στο 50% VO2max. Πριν και κατά τη διάρκεια αυτού του πρωτοκόλλου άσκησης, πραγματοποιήθηκαν τρεις συνεδρίες NeuroTracker σε διαστήματα 5, 15 και 25 λεπτών.
Οι νεαροί ενήλικες είχαν σημαντικά υψηλότερες απόλυτες βαθμολογίες NeuroTracker από τα παιδιά και τους μεγαλύτερους ενήλικες. Εκτός από τα παιδιά, οι βαθμολογίες NeuroTracker βελτιώνονταν σε κάθε συνεδρία, παρά τις απαιτήσεις άσκησης (μεγαλύτερη για τους νεαρούς ενήλικες). Τα ευρήματα υποδηλώνουν ότι τα πρωτόκολλα εντατικής άσκησης είναι κατάλληλα για συνδυασμό με τη γνωστική εκπαίδευση NeuroTracker σε νεότερους και μεγαλύτερους ενήλικες, αλλά όχι σε παιδιά.
Για πρώτη φορά, τα ποσοστά μάθησης NeuroTracker αποκαλύπτουν την αξιοσημείωτη προσαρμοστικότητα των εγκεφάλων αθλητών παγκόσμιας κλάσης.
Για την αξιολόγηση των μαθησιακών ικανοτήτων ελίτ αθλητών σε σύγκριση με ερασιτέχνες αθλητές και μη αθλητικούς φοιτητές σε μια ουδέτερη αξιολόγηση γνωστικής προπόνησης (NeuroTracker).
308 συμμετέχοντες αξιολογήθηκαν ολοκληρώνοντας 15 κατανεμημένες συνεδρίες NeuroTracker , οι οποίοι ομαδοποιήθηκαν ως εξής: 102 επαγγελματίες αθλητές υψηλού επιπέδου (NHL, EPL και Top 14 Rugby), 173 μη επαγγελματίες αθλητές υψηλού επιπέδου του NCAA και 33 μη αθλητές φοιτητές.
Τα αποτελέσματα έδειξαν μια σαφή διάκριση μεταξύ του επιπέδου αθλητικής απόδοσης και των αντίστοιχων θεμελιωδών νοητικών ικανοτήτων για την εκμάθηση μιας απαιτητικής αφηρημένης και δυναμικής σκηνής. Οι κορυφαίοι αθλητές εμφάνισαν σημαντικά υψηλότερα αρχικά επίπεδα αναφοράς από τις άλλες ομάδες, μαζί με σημαντικά ανώτερα ποσοστά μάθησης. Οι κορυφαίοι μη επαγγελματίες αθλητές εμφάνισαν επίσης ομοίως σημαντικά υψηλότερα ποσοστά μάθησης σε σχέση με την ομάδα των μη αθλητών. Για πρώτη φορά, αυτά τα στοιχεία υποδηλώνουν ότι ένα καθοριστικό χαρακτηριστικό των κορυφαίων επαγγελματιών αθλητών είναι η αντιληπτική-γνωστική μαθησιακή τους ικανότητα, η οποία σχετίζεται με ασυνήθιστα υψηλά επίπεδα νευροπλαστικότητας, και ότι NeuroTracker είναι ένα ευαίσθητο εργαλείο για την αντικειμενική αξιολόγηση αυτών των ικανοτήτων.
Τα βασικά επίπεδα NeuroTracker διαφοροποιούν αποτελεσματικά τους αθλητές ανάλογα με το φύλο, τον τύπο αθλήματος και τη συχνότητα προπόνησης.
Να διερευνηθεί εάν οι βασικές γραμμές NeuroTracker μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη διαφοροποίηση της αθλητικής εμπειρίας και της κατηγορίας αθλήματος.
101 γυναίκες (36) και άνδρες (67) αθλητές στο Πανεπιστήμιο Playa Ancha (Ισπανία) σε ποδόσφαιρο, μπάσκετ, βόλεϊ, ράγκμπι, χάντμπολ, κολύμβηση, στίβο, πινγκ πονγκ και κωπηλασία, ολοκλήρωσαν τις βασικές εξετάσεις NeuroTracker . Όλες αυτές οι εξετάσεις ολοκληρώθηκαν το μεσημέρι, μετά από έντονες προπονήσεις την προηγούμενη ημέρα. Τα αθλήματα ταξινομήθηκαν σε ομάδες ανοιχτής δομής (π.χ. ποδόσφαιρο) και κλειστής δομής (π.χ. κολύμβηση), λόγω των αναμενόμενων διαφορών στις γνωστικές τους απαιτήσεις.
Συνολικά, η στατιστική ανάλυση έδειξε ότι οι βασικές τιμές NeuroTracker συσχετίστηκαν σημαντικά με το φύλο, την ποσότητα αθλητικής προπόνησης και την κατηγορία αθλήματος. Οι ερευνητές καταλήγουν στο συμπέρασμα ότι αυτά τα αποτελέσματα δείχνουν ότι NeuroTracker παρέχει ένα προσβάσιμο μέτρο της αντιληπτικής-γνωστικής λειτουργίας που σχετίζεται σημαντικά με τις μεταβλητές αθλητικής απόδοσης σε αθλητές πανεπιστημίου.
Η εκπαίδευση NeuroTracker σε όλη τη διάρκεια μιας επαγγελματικής σεζόν μπέιζμπολ μεταφέρεται σε μεγάλες βελτιώσεις στην απόδοση χτυπήματος για curveballs και sliders.
Για να αξιολογηθούν οι επιδράσεις μεταφοράς απόδοσης από την εκπαίδευση NeuroTracker στο επαγγελματικό χτύπημα του μπέιζμπολ κατά τη διάρκεια μιας αγωνιστικής περιόδου.
12 Ιάπωνες επαγγελματίες παίκτες του μπέιζμπολ από τους Seibu Lions πραγματοποίησαν εκπαίδευση NeuroTracker στον δικό τους προτιμώμενο χρόνο και συχνότητα για διάστημα 5 μηνών, ολοκληρώνοντας έως και 80 συνεδρίες ο καθένας. Καθ' όλη τη διάρκεια αυτής της περιόδου και 4 μήνες πριν, καταγράφηκαν μετρήσεις χτυπήματος στον ανταγωνισμό: επαφή ζώνης, χτύπημα αιώρησης ζώνης, εξωτερικό χτύπημα, χτύπημα αιώρησης εξωτερικής κίνησης.
Κατά μέσο όρο, οι βαθμολογίες κατωφλίου ταχύτητας NeuroTracker των παικτών του μπέιζμπολ βελτιώθηκαν κατά περίπου 30%, χωρίς επιπτώσεις στο ανώτατο όριο από τη συνεχιζόμενη προπόνηση. Οι μετρήσεις για το γρήγορο χτύπημα δεν έδειξαν σημαντικές αλλαγές. Ωστόσο, οι μετρήσεις για το μη γρήγορο χτύπημα (π.χ. curve balls και sliders) αποκάλυψαν ισχυρά θετικά αποτελέσματα. Το ποσοστό επιτυχημένων χτυπημάτων αυξήθηκε κατά +12%, ενώ τα χτυπήματα ζώνης και εξωτερικού swing μειώθηκαν σημαντικά κατά -25,3% και -26,5% αντίστοιχα. Τα εξωτερικά swings μειώθηκαν επίσης θετικά κατά -9,6%.
Μάθετε τα Βασικά Στοιχεία της NeuroTracker μέσω της Ακαδημίας
NeuroTracker είναι μια εκπαιδευτική πλατφόρμα που έχει σχεδιαστεί από NeuroTracker και βασικούς διαμορφωτές κοινής γνώμης. Βρείτε πρόσβαση σε μια πληθώρα πόρων και εξειδικευμένων ενοτήτων εφαρμογών που θα επιτρέψουν στους χρήστες και τους εκπαιδευτές να αποκτήσουν μια βαθύτερη κατανόηση της επιστήμης και της τεχνολογίας.
Συνεργαζόμαστε με υπερηφάνεια με μια επιλεγμένη ομάδα καινοτόμων συνεργατών που μοιράζονται το πάθος μας για τη γνωστική βελτίωση. Το ευρύ φάσμα της εμπειρίας τους βοηθά στην εφαρμογή της τεχνολογίας με πρωτοποριακούς τρόπους, διαμορφώνοντας το μέλλον της εκπαίδευσης του εγκεφάλου. Ελάτε μαζί μας για να ξεκλειδώσετε το πλήρες δυναμικό σας!
Η Pukhya είναι ένας κορυφαίος εισαγωγέας, προμηθευτής και διανομέας ποιοτικού ιατρικού εξοπλισμού υγειονομικής περίθαλψης στην Ινδία, με εξειδίκευση στην υποβοηθούμενη από υπολογιστή γνωστική αποκατάσταση, τη νευροανατροφοδότηση και τη βιοανάδραση, τη φυσιολογία, την εργονομία, τα προϊόντα ψυχολογίας, την έρευνα για τη γιόγκα και την αθλητιατρική.
Το Κέντρο Breakthrough ADHD είναι μια δεμένη ομάδα από φροντισμένους και διεπιστημονικούς ειδικούς στη ΔΕΠΥ. Με επικεφαλής τον Δρ. Sammy Oh, το κέντρο ειδικεύεται στην εφαρμογή μιας ολιστικής σειράς συνδυασμένων θεραπειών προσαρμοσμένων στις ανάγκες των ασθενών, βάσει ολοκληρωμένων αξιολογήσεων. Αυτό έχει συμπεριλάβει 300.000+ σαρώσεις που αξιολογούν τη σύνδεση εγκεφάλου-σώματος σε χιλιάδες πελάτες.
Το Κέντρο Ανάπτυξης PAC παρέχει εξατομικευμένες λύσεις γνωστικής κατάρτισης για τη βελτίωση των μαθησιακών και επιδόσεων των μαθητών και των εργαζομένων, τόσο σε σχολικό όσο και σε επαγγελματικό περιβάλλον.
Το International Center Sports Mental Coaching στοχεύει στη βελτίωση της νοητικής απόδοσης των αθλητών. Χρησιμοποιώντας μια μοναδική μεθοδολογία, εκπαιδεύουν τον εγκέφαλο ώστε να εστιάζει υπό πίεση, να παίρνει γρήγορες αποφάσεις και να αποδίδει στο μέγιστο. Ηγούνται του προγράμματος "Δρόμος προς τους Ολυμπιακούς Αγώνες", εκπαιδεύοντας Ουκρανούς και Έλληνες αθλητές.
Η eYe4vision είναι μια νευρο-οπτομετρική εταιρεία και ειδικεύεται στον έλεγχο, την καταγραφή και την εκπαίδευση οπτικών και γνωστικών δεξιοτήτων. Η eye4Vision εστιάζει σε 4 ομάδες-στόχους: Αθλητισμό, Μάθηση και Εργασία (Burn-out, παιδιά με προβλήματα ανάγνωσης και μάθησης), Τακτική και Υγεία (άτομα με γνωστικές, νευρολογικές διαταραχές όπως TIA, διάσειση, ΔΕΠΥ, Whiplash, WAD κ.λπ.).
NeuroTracker είναι ένα από τα πιο ευρέως ερευνημένα συστήματα γνωστικής εκπαίδευσης, που χρησιμοποιείται σε αθλήματα υψηλού επιπέδου, στρατιωτικούς και σε περιβάλλοντα ανθρώπινης απόδοσης παγκοσμίως. Βασισμένο σε 20 χρόνια έρευνας στη νευροεπιστήμη.